小说父亲阅读题

❶ 父亲 阅读题答案

1.文中的"父亲"是个怎样的人?请概括其中两点并分别举出相应的例子.
、自强 ......他总得谋一个生计。于是他想出个主意，每天到对门店里揽一篮儿油果，拿到这儿来卖。 善良 他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。 他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。 好些日子过去了，美术馆前，有个老者总蹲在那儿，手里捏了把皱巴巴的票子，说是要给女儿的。

2.第(2)段中加点的"那个女人"改为"媳妇"好不好?为什么?
不好，因为用“那个女人”这个疏离的叫法，可惜更鲜明的表现出老人与儿媳的关系，更加突出老人的寂寞。

3.老人蹲在看到别人想到了过去，可又想到现实，强烈的对比使老人伤怀。
树下让女大学生画像时,为什么会"叹了口气.....便过去"

4.按要求回答下列问题：
(1)结尾一句"手里捏了把皱巴巴的票子"与文中的哪句话相应?作者这样写揭示了怎样的主题?
他正清点他半天的收获，一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平，然后，小心翼翼地叠好。 说明老人生活的窘迫，补充说明了老人为什么拿了女学生的钱的同时也体现了老人来送钱有多么不容易，可以更加突出老人的善良淳朴。
(2)"他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶......."这句话用了什么修辞方法?这样描写比喻 使描写更生动形象，更突出老人内心的痛苦。

5.女大学生将画取名为<父亲>,小说的题目也是"父亲",请分析这样安排有何深意.
画龙点睛，突出主题

❷ 《父亲》阅读题答案

1、不被人所知道了解
2、（1）这是指父亲在心脏被洞穿的情况下又活了三天；原因是因为心脏被洞穿不可能再活着（2）
父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

父亲这样做的用意有两方面其一是为了能坚持看到母亲其二是为了不引起女儿的恐慌
（3）因为父亲知道自己可能坚持不到明天见到妈妈了
3、因为是父亲对女儿和妻子的爱的力量才使父亲坚持着又活了三天所以奇迹的名字叫父亲

❸ 阅读题 《父亲》 答案

．将画线句改为陈述句。
________________________________________________________________
2．父亲对钱的态度是________，而“我”却认为________________。
3．在“我”眼里，父亲是________，________，在父亲眼里，“我”是
________，________。
4．找出文中父亲深爱女儿又使你感动的语句抄在下边。（一句即可）
________________________________________________________________
5．文中的父亲是怎样的一个人？
________________________________________________________________

❹ 阅读理解 父亲的考题 本文按什么顺序叙述

《父亲的考题》阅读题：
1.本文的体裁是____,运用了_____顺序.
2.本文刻画父子俩,主要运用了_____、_____和语言描写的方法.
3.标▲的两段文字,你如何理解?
4.这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写,请你揣摩文中加线的两处,分析一下父亲此时的心理.
5.父亲出考题的目的是____,表现了父亲的_______.
6.仿写句子.
例句：如果说孩子是鲜花,那么父母便是深埋泥土中的花根;如果说孩子是航船,那么父母就是矗立在航道上的灯塔.
参考答案：
1.记叙文 时间
2.神态 动作
3.通过儿子的神情和动作,表现了儿子对回答父亲问题的得意,这种得意从行动和语言表现出来.
4.第一处是父亲担心儿子发现自己会出什么题目,从而达不到教育儿子的目的.第二处是儿子因为自负猜错题目,父亲终于可以达成目的,良苦用心不会白费了,所以他“微笑”了.
5.为了引导儿子从金钱的沉溺中走出,从而能正确认识人生,明白做人的道理;对儿子人生价值观、追求观的关注和对儿子真挚的父爱.
6.要言之有理,有比喻的修辞,体现出父母在孩子成长中的作用.
《父亲的考题》阅读答案及翻译,由巨人中考网为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己的阅读水平.
所以是：时间顺序.

❺ 父亲（关宏）阅读答案，题目如下

.通过全文，你认为这篇小说的主人公是（ ），文章的叙事线索是（ ）
2.文中几次写到“眼睛”，它们的含义各不相同，其中第一自然段“父亲便是小群的眼睛”一句中“眼睛”的含义是（ )第二自然段中“重安一双明亮的眼睛”中“眼睛”的含义是（ ）
3.认真阅读课文，结合文章说说第十一自然段在文中起怎样的作用。

4.根据你对文章的理解，发挥想象，为小说补写一个合理的结局。

5.文章开头没有交代小群的父亲也是盲人，而是在文章结尾借助悼词交代他是个“双目失明”的人，文章这样安排情节有什么好处？

6这篇小说的题目是“父亲”，可大量篇幅写的却是小群。你认为作者这样安排材料有什么好处

1、“就在这一刹那，……贯注在了自己的身上。”；这篇小说的主人公是 “父亲”。

2、父亲对生活、对他人的热爱，不懈地追求和奋斗的勇气，为小群指明了方向，鼓起了勇气。（答出了“父亲的优良品质给小群带来了生活的勇气”也行，重在后半句）；

①段中“眼睛”的含义是：父亲循循善诱地引导、帮助小群了解精彩的外部世界（注意答出父亲、小群和外部世界的关系）。

③段中的“眼睛”的具体含义是：父亲要让小群既具有感受、了解世界的能力，又有热爱生活、自强不息的信念（要注意这里的“眼睛”是安在心灵中的）。

3、第一种理解依据父亲的话“那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包，所以绿的我也买下了……”；

第二种理解是因为这样竭力扶持儿子的父亲不可能用欺瞒的手段来应付孩子或因为父亲也是瞎子，买书包时他自己也受了售货员的欺瞒（两种理解皆可，答出依据即可得分）。

4、原文的结尾是“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上。”(只要结合父亲的心愿，言之有理即可得分)

5、B C D (A项说小群有轻生的念头，不准确，父亲去世了，使小群痛不欲生，觉得生活没有了意义，但并不是说他就轻生想死。E项不准确，小说详写的是“解说颜色”和“购买书包”两件事。)

❻ 父亲韦延才阅读

11．“父亲说，不那样他的一生都会不平静的”，怎样理解这句话？（4分）
12．父亲是个怎样的形象？请简要分析。（4分）
13．小说用不少的笔墨写大哥的有关情况，有何用意？（6分）
14．这篇小说在布局谋篇上有独到之处，请作简要分析。（6分）
参考答案：
11．（1）不能亏欠别人（或对别人的帮助表示感谢） （2）这是父亲做人的原则，表现父亲善良质朴的品行。 注：一个要点2分，共4分；意思对即可。
12．小说塑造了一个通情理、本分、善良、朴实的父亲形象．他关心子女，期盼合家团圆，活出自己做人的原则，懂得感恩。 注：意思对即可。共4分
13．第一，烘托（衬托）父亲：①大哥是个孝子，说明父亲给他的良好影响；他的去世对父亲是个沉重的打击。②大哥的死还有疑问，父亲有理由前往深圳了解真相。③表现父亲对子女的关爱。④表现出父亲的质朴和崇高的品质。第二，充分铺垫，使情节的发展更符合生活逻辑，使结尾父亲还钱的举动出乎意料又在情理之中。 注：意思对即可，两个方面各2分，满分共4分；第一方面，四个要点，每个要点1分，答对两个要点即可给满分2分。
14．（1）悬念迭出，使人以为父亲去深圳是质疑儿子死因，找人要钱，环环相扣，层层推进，扣人心弦。（2）结尾意料之外，情理之中。小说直到最后，才明白父亲去深圳的动机，引入深思'使父亲的形象更丰满高大，深化了主题。 注；要点2分，举例分析1分；每条3分，共6分。考生从表现手法答，如对比、插叙、侧面描写等方面，不给分。

❼ 阅读题《父亲》

【阅读题《父亲》】
1、根据语境和拼音写汉字，给标红字注音。（2分）
gān gà___________ 攒__________
2、第①段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲____________________________（1分）
3、第②段中“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”表明父亲___________________________
___________________(1分）
4、第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态？（1分）
答：
5、第④段中划线部分运用了什么描写手法？在内容的表达上有什么作用？（2分）
答：
6、将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（1分）
答：
7、联系上下文说明第⑦段中“父亲笑了一笑”的具体含义。（1分）
答：
8、第⑩段运用了__________的语言表达方式和_______的写作表现方法，起到了____________的作用。（3分）
9、本文通过“妻”__________________的思想性格特点，反衬出父亲___________________
的思想性格。（2分）

1尴尬 zǎn
2衣着的破旧，生活的困苦
2因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考。
4对父亲的鄙弃和厌恶
5肖像描写
表达了父亲勤劳朴实的性格，更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫。
6贴身表示和身体接触的地方，如果删去，父亲从衣兜里拿出钱，就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义，而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易，是通过他的辛勤劳动积攒下来的。
7父亲把钱给了儿子以后，完成了他的“使命”，通过辛勤劳动把爱又给了儿子，心里的愉悦和满足便汇成了父亲的笑。
8议论、抒情 对比 深化主题，点明中心
9对父亲的鄙弃和厌恶对儿女深沉的爱和朴实、勤劳、节俭

1.体会父亲性格特点，举例说明
2.赏析第四段“父亲回来……塑料袋”
3.第七段“父亲笑了笑”联系上下文说明具体意思
4.第十段运用的表达方式—— 其作用——
（1）父亲憨厚、诚实、慈爱。第①段中的局促表现父亲憨厚、诚实；买东西表现其慈爱。
（2）外貌描写；“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西，突出了父亲对儿孙无私的爱；“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。
3、给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子，父亲因了却心愿而“笑”，这一“笑”表现了他的宽厚无私。
4、议论和抒情深化主题

❽ 《父亲》阅读题答案！

1 从鉴赏这个词中，我读懂了父亲虽然不认得字，但他这么辛苦也是为了我能好好学习，即使不认得，也要好好看看我的字是否写漂亮了！2

❾ 父亲的考题阅读答案

父亲的考题阅读题
儿子事业有成，但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人”

“在下一站下去73人，又上去132人。”

儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开始把左腿压倒了右腿上。

“在下一站下去91人，上来63人。”

“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站上去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

儿子有些心疼起老父亲，关怀的问：“完了吗？”

“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开，到了下一站，这是一个小站，只下去10个人，上来8个人；下一站也是一个小站，下去6各上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。

“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点......”

还没等父亲说完做儿子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意。

“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”

儿子一下子懵了。

父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多：哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；......。认真的体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”

❿ 父亲 阅读题

1） 一个老者蹲在阳光里，从清早开始，他在这儿蹲了整半天了。
（2） 此刻，他正清点他半天的收获，一张张皱巴巴的票子在他膝盖上展平，然后，小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来，在家里他日益显得碍手碍脚了。然而，他总得谋一个生计。于是，他想出个主意，每天到对门店里揽一篮儿油果，拿到这儿来卖。行人如潮，谁也不去注意他。
（3） 一天，她背了画夹偶尔经过这儿，目光以下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子，她正为毕业作品犯愁。
（4） 她走向他，像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下：“老人家，我给你画张像，好吗？”
（5） 画像？他瞪起眼，脸绷得紧紧的。继而，他抬起头，眯着眼睛打量了她一会儿，嘴角狡黠地咧了一下：“好吧。不过，这些油果儿你全买了。”
（6） “恩。”她应着。
（7） “五毛一个，十个，拿五块吧！”他转而一想，忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿，掏出钱递过去。他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。
（8） 他往阳光里挪了挪，背靠着一截老树。她打开画夹子，用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。远处，那顶小花帽真漂亮。他叹了口气，眼底闪过一丝温情，然而，温情一瞬间便过去了。
（9） 她合上了画夹子，将十个油果儿留给了老人，要了他的地址和姓名，像一朵云飘走了。
（10） 两个月后，他收到她寄来的信，信中还有一张美术馆画展的参观券。
（11） 展览厅里，许多人围着一幅画，他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人，蹲在一株老树下，老人的目光阴沉而悲哀，一缕阳光留恋地停在他的脸上，他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己，他的脸陡然羞得绯红。半天，他将目光游移出这幅画，在一小张纸片上，吃力地读到那两个字：“父亲”。
（12） 父亲，这熟悉而遥远的名字。有那么好几次，他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边，竟离得远远的，像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来，浑浊的老泪 。（13） 好些日子过去了，美术馆前，有个老者总蹲在那儿，手里捏了把皱巴巴的票子，说是要给女儿的.
1.文中的"父亲"是个怎样的人?请概括其中两点并分别举出相应的例子.
、自强 ......他总得谋一个生计。于是他想出个主意，每天到对门店里揽一篮儿油果，拿到这儿来卖。 善良 他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。 他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。 好些日子过去了，美术馆前，有个老者总蹲在那儿，手里捏了把皱巴巴的票子，说是要给女儿的。

2.第(2)段中加点的"那个女人"改为"媳妇"好不好?为什么?
不好，因为用“那个女人”这个疏离的叫法，可惜更鲜明的表现出老人与儿媳的关系，更加突出老人的寂寞。

3.老人蹲在看到别人想到了过去，可又想到现实，强烈的对比使老人伤怀。
树下让女大学生画像时,为什么会"叹了口气.....便过去"

4.按要求回答下列问题：
(1)结尾一句"手里捏了把皱巴巴的票子"与文中的哪句话相应?作者这样写揭示了怎样的主题?
他正清点他半天的收获，一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平，然后，小心翼翼地叠好。 说明老人生活的窘迫，补充说明了老人为什么拿了女学生的钱的同时也体现了老人来送钱有多么不容易，可以更加突出老人的善良淳朴。
(2)"他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶......."这句话用了什么修辞方法?这样描写比喻 使描写更生动形象，更突出老人内心的痛苦。

5.女大学生将画取名为<父亲>,小说的题目也是"父亲",请分析这样安排有何深意.
画龙点睛，突出主题