科幻小说的阅读步骤
本人不是科幻小说家，只是一个科幻迷，我当然想成为一个业余的科幻作家。我首先要多看科幻小说，然后要看一些历史和哲学类的。历史是前人的经验教训，可以让你构建世界的时候有一个参考。哲学客气挖掘你的思想深度，让你构建的世界有种奇特而自洽的美，当然，硬伤是免不了的。
其他文学类的小说也可以看一看，毕竟文笔好一点没有坏处。（虽然刘慈欣更看重科幻小说的思想，我还是认为文学性不能忽视。）当然你要是想写某一方面的（例如医学类啊，生物学之类的），基本知识和未来展望真么也该了解下吧。最后，思想再有深度的同时也要不忘浪漫，浪漫很重要。
此系本人拙见，只望抛砖引玉。
❷ 简述文学阅读的步骤
我觉得文学阅读首先要了解读的文章属于哪种类型，小说、散文、议论还是说明文，这是有区别的，小说、散文就要看作者，特别是小说，要联系作者的生活时代，写作背景，如果是应对考试，文章至少读两遍，第一遍读完后看问题，或者直接看完问题后再读文章，其实最主要的还是文章的写作手法啦，看出写作手法，文章就差不多了
❸ 阅读，关于小说的答题方法和步骤
小说也是记叙文。我这有记叙文的解题技巧，希望能有所帮助，
语文记叙文阅读技巧
一．辨析记叙线索和作用
1、线索：：(1)以人物为线 (2)以时间为线 （3）以人物为线 (4)以事件为线 (5)以情感为线（6）以某物为线 （7）以题目为线 （8）明暗两线
2、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
3、答题套路：如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。
二．理清记叙顺序。
1、记叙顺序及作用
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果，再交代前面发生的事。)。作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)。作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
题型：一是分辨文章记叙的顺序类型；二是思考文章为什么要运用这样的顺序。三、记叙文的表达方式：
B、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描但还常常辅以描写、议论、抒情和说明。描写和记叙是议论和抒情的基础。
1、表达方式及作用
（1）描写：对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。
A、描写分人物描写和环境描写。 （1）、人物描写又细分为 ： （1）肖像描写 （2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写 （5）语言（对话）描写 （6）心理描写 (7)景物描写 (8)场景描写
另外，人物描写从另一个角度看，又可以分为：正面描写、侧面描写、细节描写。人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。 B、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写（景物描写）句的主要作用：（1）、表现地域风光，交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、季节和环境特点；（2）、推动情节发展；（3）、渲染气氛；（4）、烘托人物形象（或人物心情、感情）；（5）、突出、深化主题。社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景,揭示社会现实。
（2）议论：记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。
记叙文中议论的作用：可起到承上启下；统领全文；引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
记叙文中抒情：抒情可分为：一是直接抒情：指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式。二是间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。抒情作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。（4）记叙文中的说明：记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。
四．分析和体味重点语句和关键性词语。
1、关键句是指：主旨的句；议论、抒情句；总结全文的句子；照应的句和过渡句。
2、作用：
A、从结构上：起承上启下的句子：（1）对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；（2）对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；（3）对上下文：承上启下（过渡）
B、从内容上，在开头：常有开篇点题、设伏笔、留悬念，作铺垫。在文章结尾：深化中心、点明主旨(画龙点睛)等作用。
五．探究、欣赏文本内容与艺术特色。探究能力，是立足于文本，又高于文本的阅读能力。这类试题的特点往往是要求在阅读中，对作品的内容和写法敢于作出自己的判断，提出自己的看法，发表自己独到的见解等。
中考只是要求对作品进行一些初步的欣赏，主要是欣赏作品的情感、形象和语言。在阅读过程中，要能够结合作品内容，说出自己的情感体验，分析出作品形象的特点和作用，分析出语言的表现力及特点。六、开放性阅读试题的解答：这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面：
（1）根据选文材料谈看法、感受和启示；（2）对选文内容的理解和提出独到的见解；3）、对文中的人物进行评说；（4）、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想； (5)、发挥联想、想像补写有关内容；(6)、对文中美点进行赏析。答题套路：在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。做到观点鲜明之感，条理清楚，论证有力。表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。要有正确的积极的人生观、价值观。语言要通顺，表达要流畅
七、文章的结构 1、划分段落、层次：
答题技巧：一是抓文章的线索、表达方式变换、总分式、层进式、并列式来划分。二是借助文中过渡句，其中小说还可以按情节的四个环节来划分（序幕）开端、发展、高潮、结局 (尾声)。
2、材料组织特点 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
八、语言上
1、题型：
（1）词语选用： 方法：A、从程度、范围、感情色彩上比较所给词的词义的不同。 B、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。（2）文中指代词指代对象的判断：方法：A、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……； B、一般是往前找；C、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。
（3）理解词语在语境中的含义： 方法： 联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。 答题套路： “X X”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。（4）运用有修辞赏析语言：答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“……（某一段话）”；运用了“XX”的修辞手法，使(能)“……”（套修辞作用）（修辞作用见附1 ） （5）对文章语言的赏析：
答题套路：这篇文章语言（加语言特色词语）如“……（摘录文章中的相关句子）”。（见附2语言特色）
九、.填写读书卡片
按各项要求在原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。
十、表现手法（写作手法）及作用
1、手法：（对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志（即象征）、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……） 2、答题套路：这篇文章采用“XX”的手法，作者通过“……（文章相关内容）”使文章写得“……” 3、手法的作用：
(1)拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
(2)比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(3)夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
(5)对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
(6)衬托(侧面烘托)手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
(8)欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。
十一、、给文段拟标题：（1）、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。、（2）、语言要求简练，一般在6个字左右。
十二、根据语境，补写心理活动：
1、 必须用第一人称；2、必须仔细研读具体语境。
2、 十三、记叙文的人称：
3、（1）第一人称：以“我”的口吻或者角度展开记叙。第一人称的“我”有时是作者本人，有时是作品中的一个角色，即经过艺术加工的“我”经过了虚构，就不是作者本人；把生活的真实的我记录下来，这就是作者本人。作用：便于直抒胸臆，读来有亲切感和真实感。
4、（2）第三人称：以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述。
5、（3）注意：有的文章中运用了第二人称代词，一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。作用：可以增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交流。
6、 十四、概括层意、段意、层意、中心。
7、方法：①抓文段的中心句、首段或尾段句、议论抒情句。即用表明作者观点的话来概括。
②用概括法，概括出各层的意思。
③把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。
总结中心一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。
❹ 阿西莫夫作品阅读顺序
一、机器人系列
在阅读机器人系列之前，可以看以下机器人短篇小说系列，有助于了解前提和背景知识。
1、我，机器人(I,Robot,1950)
2、收录艾氏最早的机器人短篇小说，一般来说不列于“机器人系列”机器人短篇全集。
3、钢穴(TheCaves
of
Steel,1954)
伊利亚·贝莱的第一部科幻推理小说。
4、裸阳(TheNaked
Sun,1957)
伊利亚·贝莱的第二部科幻推理小说。
5、曙光中的机器人(The
Robots
of
Dawn,1983)
伊利亚·贝莱的第三部科幻推理小说。
6、机器人与帝国(Robots
and
Empire,1985)
“伊利亚·贝莱三部曲”续集二。
二、银河帝国三部曲系列
1、繁星若尘(TheStars,
Like
Dust—,1951)
银河帝国第一部。
2、星空暗流(TheCurrents
of
Space,1952)
银河帝国第二部。
3、苍穹微石(Pebblein
the
Sky,1950)
银河帝国第三部，最早出版但是故事年代最晚三。
三、基地三部曲系列
1、基地前奏(Prelude
to
Foundation
,1988)。
2、迈向基地(Forward
the
Foundation,1993)
正传。
3、基地(Foundation,1951)
。
4、基地与帝国(Foundation
and
Empire,1952)
。
5、第二基地(Second
Foundation,1953)
后传
。
6、基地边缘(Foundation's
Edge,1982)。
7、基地与地球(Foundation
and
Earth,1986)。
(4)科幻小说的阅读步骤扩展阅读
阿西莫夫作品特色：
“背景广阔，主线鲜明；布局得体，结构严整；推理缜密，叙述生动；史料详尽，立足前沿；新意迭出，深蕴哲理”，这是跟阿西莫夫有过直接交往的卞毓麟先生对阿西莫夫科普作品特色的概括。在阿西莫夫的科普作品中，内容的广泛性与叙述的逻辑性有着完美的统一。
他能在极其广阔的知识背景中牢牢地把握住写作的主线，从而挥洒自如一气呵成。在他的科普作品中，科学性与通俗性也有着高度的统一。
他经常在书的开头，甚至在序言中，就提出种种引人入胜的问题，从而能在一开始就从心理上抓住读者；紧接着的展开部分叙述之生动更不待言，结尾部分则更以其丰富的想象力和展望性而使人感到余韵无穷。
阿西莫夫的许多作品又是现代性与历史感高度统一的典范，血肉饱满的科学过程往往使他的通俗读物兼具普及功能与学术价值。
阿西莫夫还常常能够迅速地从一个主题转到另外一个主题，而且乐此不疲。这也是他创作速度如此之快的原因之一。他天生具有一种“施教能力”，总能直截了当地说明事物，准确无误地表达清楚自己的意思，从而创立了自己友好、坦诚地直接诉诸读者的风格，并频繁地运用于写作中。
参考资料来源：网络-阿西莫夫
❺ 科幻小说怎么写
如何写科幻小说?这是个极难回答的问题。如果有固定答案，岂不是人人都可写科幻小说?岂不是科幻小说再不会发展?我这里不想详细叙述写科幻的技巧，只想列举一些作家的经验之谈，供同学们参考。
先说两件美国写作课上发生的事。
一次，在写作课刚开始时，学生在教室里坐定，教师走进课堂，从讲台上看看学生，开口第一句话是：“一切能够写出的故事都已经写出，你们不可能写出更好的故事!”
还有一次，也是第一次上写作课，教员把这门课定名为“为乐趣和收益而写作”的写作课。他开口第一句话是：“《灰姑娘》的故事已经写了5万次，都能卖掉。这故事还可以再写——再卖!”
两个教员讲的话是什么意思呢?按第一个教员的说法，岂不是无需再学写作?按第二个教员的话说，岂不是一切故事都是重复或抄袭?
否!他们的含义是我们必须向前人学习，学习前人的写作经验。他们那样说只是为了幽默，引起学生的兴趣。
现在，我们列举一些著名科幻作家关于写作经验的名言。
一、关于科幻小说的结构
杰克·威廉森(曾参加成都科幻会议)说：
永远不要让读者设想有多个基本前提……保持故事连贯一致，小说中的一切都要合乎逻辑顺序，前后呼应……要让读者极想知道你准备告诉他什么。
A．E．范·汪说：
考虑一些大约800字的场景……每个场景都有一个目的，一般在第三段陈述，在场景结束时这个目的可以完成也可以尚未完成……场景不一定按最终顺序来写……想到它们就写下来。
二、关于科幻小说的人物
杰克·威廉森说：
保持人物符合逻辑……坏人一般比英雄人物好写。
约翰·布鲁纳说：
如果谁有志写科幻小说，对银河帝国的兴衰极有兴趣，而对他故乡街道上的人却漠不关心，那么我劝他回家，在自己脑门上用硫酸写上下面的标语：“科幻小说与所有的小说一样，是关于人的小说，”这样他一照镜子就能提醒自己。
约翰·坎贝尔说：
首先，科幻小说是关于人的小说。即使以狗为主人公，我们也会把人的品质投射到狗的身上，只注意它象人的一些特征，而不管它是否是四条腿。如果一个能思维的机器人是主人公，那么这机器人要么具有人性，要么与它们支持的人物为敌。
三、如何向别人学习
雷·布拉德伯里写道：
1940年，我拆散斯特金的每一篇故事，找出它的内部结构，看看是什么使他的故事引人入胜。当时我20岁，还未能发表一篇故事，因此我热衷于找到成功作家的秘密。我暗暗地怀着痛苦的忌妒注视着斯特金……然而由于他有我追求的独创性，我仍然不断地回到他的小说，拆解、分析、反复考察小说的结构。
约翰·坎贝尔写道：
人们常说，你若要写作，就得研究专家的作品，这并不是说你只是阅读他们的小说，而且还应注意他们的写作方式，为什么用那种方式?他们为什么成功?这次成功和下次成功有什么不同?
四、关于科学的精确性
哈尔·克莱门特写道：
你不能使故事与生活中已知的事实矛盾，例如跑得快的动物一般腿长，吃草的动物脑子不会发达。
保罗·安德森写道：
约翰·坎贝尔曾引用过一个可怕的例子：一颗行星围绕着一个蓝白色的太阳，上面有氧气和氟气。这在化学上是绝对不可能的，因为氧和氟在阳光照射之下立刻爆炸结合。
五、关于写作和投稿
最后，罗伯特·海因莱因对初学者提出几点忠告：
必须不断写作(光说不练不行)。
必须写完你已经开始的故事(不可半途而废)。
除非编辑提出要求，一定不要擅自重写你的故事。
❻ 科幻小说阅读理解的技巧和方法
第一，足够的词汇量，以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。
第二，精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容，还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者，而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么，他怎么说的，他用了哪些技巧，他想表达他对于世界的什么认识和观点。
第三，对于语言和文化的基本了解。 掌握语言基本词汇和特点，读懂浅易的文言文，了解古代文化常识、古人的观念和追求。既是对中国传统文化传承，也是对传统文化的思考。追根溯源，才能传承发展。
第四，在理解的基础上，背诵足够多的古诗文，对古代知名作家有基本的了解。 凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵，理解深刻，经久不忘。对于知名作家如李白、杜甫、白居易、苏轼、王安石等最好能读一下相关传记。一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社会和文化。
第五，观察、体验、阅读、思考、表达是一体的。 没有对生活的观察和体验不可能有对世界的感性认知，没有广泛的阅读不可能加深对世界的理解。这里的广泛阅读不仅仅局限于文学作品，政治、经济、军事、社会、哲学、心理等方面的著作都可涉猎，他们不仅可以增广见识，还能提供认识世界的不同角度，提供解决问题的不同思路。 对自然、社会、人生的思考，是我们表达的基础。没有对这些问题的个性化思考就只会人云亦云。
科幻小说考查的不仅仅是语言表达能力，而是对整个语文能力的综合考察。没有体验、阅读、思考，空洞的表达是打动不了人心的。科幻小说阅读理解虽有技巧，但一切技巧的前提是实力的提升。
❼ 科幻小说如何写 （具体方法） (中型的，约2000-3000字）
我总结有几点！
结构，题材，内容，
结构上整篇设计2、3个主线，有的是分情节也就是故事主线，感情主线，矛盾主线，时间主线，地点主线！全篇叙述一件事，同时中间有关键人物的感情变化，时间推移，还有地点的变化。再由不同的若干小矛盾去积累成大矛盾。
结构是否协调，可以画一个小进度图。从激烈和安稳的角度自己看看是否是很和谐的波浪状！
最好是先建立一个结构的大框。主要人物姓名，个性区别，甚至是在故事里的习惯两点，就像电影里人们一听某个音乐，或者看见某个道具就知道在映射某个人的出现。也包括人物之间的关系。
框架中可以实现设计好科幻社会包括，科技程度，在这个虚拟社会中建立符合生产力和关系的法则，
框架中还包括关键事件的发展对与全文的关系。
然后说题材：科幻小说的题材非常广阔。世上所有事物的硬件升级，都可以变成科幻红楼，科幻三国，科幻水浒，科幻梦里知多少，科幻……
把以上这些丰满起来就是第三点内容了。
如果是2000到3000字的小说，行文用词要简练，因为体积比较小。情节需要节奏快，痛痛快快的7分钟让人看完很过瘾。
用几百字的小情节，可以是对话，可以是景物描写，或者其他方式让人知道这是科幻。同时这一段要引起读者的兴趣！可以是悬念，可以是伏笔，可以是倒叙，第一段的作用非常重要。
然后我的建议是可以参考一些电影的构架，让人读起来有代入感！这里的构架是骨架，各部分的文字分配，而究竟要写什么内容由你自己来定。
构架我觉得《记忆碎片》这个电影的构架比较不错。你可以总结出一个迷你版的它的构架，行文的节奏啊，读者在看到哪个部分你想给他什么心理引导，然后用接下来的的内容去满足读者这个心理，同时再给他一个欲望，然后再满足，直至最后。
还有一些建议：
写之前，好好想想自己的性格，自己的脾气，让文字带有你自己的色彩。
听听自己喜欢的音乐，一个完整的音乐是有一个严谨的逻辑！
科幻的关键都不重要，重要的是严谨。一个由你自己建立起来的世界！有血有肉。
以上是我个人的一些想法！
174800726我的QQ，互相学习，欢迎讨论！
❽ 向科幻入门者推荐刘慈欣小说的话，最佳阅读顺序是什么
这个向科幻入门者推荐刘慈欣小说的话，最佳阅读顺序是《带上她的眼睛》《地球大炮》《赡养上帝》《赡养人类》《白垩纪往事》《吞食者》《诗云》《球状闪电》《三体》三部曲。
❾ 科幻小说。。。不知道如何起笔
如今国内的科幻市场很不景气，如果是纯粹抱着感兴趣的态度去写科幻小说的话希望你能写出自己的观点，国内从事科幻小说创作的人才凋零和断层很严重，刘慈欣、王晋康都接近50岁了，他们的小说离我们青年人的期望值相差很远，主要原因是无法全面深入把握青少年群体的价值取向和阅读爱好。
如果你是理工科出身的具有扎实技术功底的可以考虑写一下硬科幻小说，硬科幻对文笔的要求不是很高，如果是对社会的认识程度较高，可以写一些软科幻题材的小说，希望你能写一些硬科幻小说，因为由于国人科技文化知识的匮乏导致硬科幻实在是太少了。
要想写出具有自己的观点的科幻小说实在是太难了，不过要是短篇小说，努力下也能做到标新立异，当然要是写长篇的话最好还是尝试对别人的一些观点和写作模式进行组合吧，否则单凭自己是根本不可能做到的。
我也是科幻爱好者，以后准备写一部长篇的以星际战争为背景的宇宙探险类奇幻青春硬科幻小说，以后可以多交流。
《银河英雄传说》虽然有点老，但也算得上是硬科幻，日本人的科幻想象力从这部小说中可见一斑，《沙丘魔堡》虽然更老，内容晦涩，不符合国人的阅读口味，却是科幻迷的必看小说，因为作品建立一个完整的科幻体系，内容涉及科技、社会、政治、军事等各方面，连同名游戏都出来了，硬科幻小说之父阿西莫夫的几部长篇系列也是必看的，如果能完全看懂，并基本掌握了写作框架、模式、叙事手法等宏观层面和细节上的东西，对以后的创作绝对是受益无穷的。