小说长凳阅读答案

Ⅰ 杌凳情缘阅读答案

参考答案：
1.①这样写既照应小说标题，又突出全文线索，使故事情节更加集中、紧凑；②有助于人物内在情感和深层心理的发掘与表现，如突出塑造了三麻友爱、善良、讲信用的形象；③使故事既有生活气息，又有时代特点。反映了那个贫穷的时代，表现了人物在贫穷中的无奈和贫穷中的善良。(每点2分)
2.①先看到长凳在水中漂浮，很是心动；②三麻将长凳捞起并带回家，宝田有点不甘心，觉得长凳应该是自己的；③认识到三麻比自己更需要这张长凳，宝田虽然不好说什么，但对长凳一直念念不忘，心里也似乎一直不平；④三麻为给宝田捞长凳送了命，宝田心中痛苦，追悔莫及。(每点2分，答出其中三点即可)

Ⅱ 朋友阅读答案

朋友

〔美国〕斯考特·奥洛斯基

“今天晚上出来有点儿冷。”亚当·塞巴斯坦对自己咕哝着。

亚当，47岁，他像往日一样独自坐在公园里的长凳上。他的衣服是沾着污点的白衬衫，外面罩着一件旧的军用胶布雨衣，裤子是用一种质量差的料子制成的，裤线多得就像他额头的皱纹。他颓然坐在凳子上，很容易被误认为是一堆破布。

“又忘了我的围巾了，”他说，“我可能要着凉死掉。”

风飕飕地在树林中吹过，当亚当听见年轻人的脚步声朝他走来的时候，风声停住了。

“先生，晚上好。”

亚当抬头看见一位年轻人，大约30岁，向他微笑着。

“如果我坐下来，行吗？”

“我当然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方。”

“你的话听起来很刺耳。”这个人挨着亚当坐下来的时候说。

“为什么我不应该呢？我在这儿一个人坐着挺好的，享受着夜晚的凉爽空气，你突然跳出来坐在我身边，打乱了这种平静。”

他俩无言地坐了一会儿，接着，又起风了。亚当把衣领拉起来围着他的脖子。

“我的名字叫雷。”年轻人说着伸出来他的手。尽管非常恼怒，亚当也伸出了他的手，希望雷能够尽快离开。

“我的名字叫亚当。”他说，仅仅是出于客气的需要。

“啊，您好，亚当！”

亚当缩回了他的手。

“能多好就多好。”话从亚当嘴里说出来，没带什么感情。他又把大衣领子拉起来围住脖子。

“你不冷吧，是吗？”雷用着对亚当来说似乎是真正关心的语调问道。

“哦，我以前挺冷的。你知道什么呀？过去的25年中，我每天晚上坐在这凳子上，在所有这段时间以外，我觉得没有任何人停下来和我说话，甚至没有人注意我，更谈不上跟我说点儿什么了。然后，不知打哪儿来的，你坐在这儿。”雷有点儿窘，把自己的围巾给了亚当，亚当一番推辞后，接受了。随后，他们聊天了。聊啊，聊啊，聊了两个小时，从公园的情况一直谈到了国家的情况。大部分的话是亚当说的，他谈了他的生活，着重谈了他的童年。

“好了，我讲得太多了。雷，你为什么不跟我讲点儿你自己的事儿呢？”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然说：“我告诉你什么，亚当，时间晚了，我得回家了。”然后，他微笑地说：“你明天可是还在这儿？同样的时间，咱们再多谈谈，好吗？”

“好，行！”亚当很精神地说。雷站了起来，而且扶着亚当站了起来。说了再见以后，雷匆匆地走了。亚当微笑着，他拖着脚步走的时候还吹了口哨，并不觉得冷了。

“雷忘了他的围巾，他猜我明天会给他的。”亚当想。这时，两个穿着制服的人走近他。

“你看见一个男人独自走过这儿吗？30岁的样子，棕色头发，身高大约5英尺11英寸。”其中一个问道。

“没错，一个最好的小伙子。他打这条路走的。”

“谢谢。”

“他干了什么不好的事儿了吗？”

“大约4小时以前，他从精神病院逃到了这条路上。他因为无缘无故要打人才被送到我们那儿。你下次碰到他要当心。”

亚当并没听清最后一句话。他的肩膀耷拉下来，两眼模糊了，视线落在地上。当他步履艰难地走过大街走到他的住屋时，他唇边的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，紧闭双眼，全身紧张，他发出了刺耳的叹息，这叹息传达了一个不安的、烦乱的灵魂之音，并且带着一种终结的感觉，但空气并没有随着吸进去。

亚当现在平静了——永远平静了。

11．小说开篇借主人公之口交代天冷，这样写有什么作用？（4分）

12．文中亚当说雷的到来“打乱了这种平静”，结尾写“亚当现在平静了——永远平静了”，如何理解两处中“平静”的含义？（4分）

13．有人评价这篇小说的结尾具有“欧·亨利式结尾”的艺术效果，请结合作品加以分析。（6分）

14．小说以“朋友”为题，试探究其深刻意蕴。（6分）

• 参考答案：

11．（4分）①交代自然环境的寒冷，暗写社会环境的冷漠；②烘托主人公内心的孤独凄凉；③为故事情节的展开作铺垫；④奠定了全篇悲凉的感情基调。

评分建议：每点1分。

12．（4分）第一处中的“平静”指亚当对生活的长期孤独寂寞和社会的冷漠无情已习以为常（2分）。第二处中的“平静”既暗示亚当在得知雷居然是一个精神病患者后感到彻底绝望，又暗示亚当在这种绝望中已经死去（2分）。

13．（6分）小说结尾揭示雷是个精神病患者，这出乎意料（2分）；但正常人不会跟亚当聊天，又在情理之中（2分）；这让对未来燃起希望之火的亚当再度跌入冰冷的现实，深刻揭示了社会的冷漠（2分）。

14．（6分）①亚当长期贫苦、孤独、寂寞，不被人关心，也没有朋友，反映了社会的人情冷漠；②在雷给予亚当关心帮助后，亚当敞开心扉对雷倾诉，表达了对朋友的渴望、友情的呼唤；③亚当没有能从正常人那里得到温暖和帮助，却从被正常人认为有“精神病”的雷那里获得朋友般的关怀，在反讽中揭露了人性的扭曲。

评分建议：每点2分。

Ⅲ 《长凳》曹春雷写的！阅读答案！

曹春雷
那条长凳，原来是以一棵树的形式存在着的。是棵枣树，站在老家院门前。后来村里要修门前的街，树碍着，爹便砍了，左看右看，觉得这木材不能浪费了，便做成了这条长凳。爹是个业余的木匠。
邻人来，笑说爹做的长凳丑。但他却喜欢得很，当成宝贝，围着凳子抚来摸去，咯咯地笑。那时他小，才三四岁，不及凳子高。
爹从田里回来，如果天气好，就把长凳搬到院子里，坐下，然后喊他坐在身边，一起看院子里奔跑的鸡，还有篱笆边上的花。邻人来串门，笑说，哎吆，这爷俩，凳子上一边一个，大模子刻出个小模子来。爷俩便一起笑，连笑容都一模一样的。
他并不是安安稳稳地就那么坐着。有时他溜下凳子，踩着父亲的鞋，爬上膝盖，再抱住脖子，打秋千，或者从后背攀上去，骑在爹脖子上，嘴里喊着“驾、驾、驾”——骑大马。父亲也配合着，作出奔跑的姿势。偶尔还仰头，作出嘶鸣状。
村里有时放露天电影，爹便搬了长凳去村南的河滩。他坐在凳子上，前面人头挡着，看不到，爹就让他骑在脖子上，有时看着看着他就睡着了，一泡尿就哗啦啦洒了下来。
他读小学后，比长凳高了，自个儿能坐上去了。但父亲却去了外地打工。他常常独自坐在院子里的长凳上，两腿摇来晃去，看柿子树上的鸟飞来，又飞走。一朵花开了，一朵花败了。
爹两三个月回来一次，在家也闲不住，对土灶啊鸡舍啊羊圈啊修修补补，再就是到田里种地收庄稼。像个陀螺似的，总是转来转去，停不下来。他坐在长凳上喊：“爹，你坐一会儿。”他想给爹自己说说学校里的新鲜事。正忙着的爹扭头看看他，说：“好嘞，儿子，马上来。”但爹始终没能在长凳上坐一会儿。
长凳的另一侧，总是空着。
后来，他到外地读书。父亲依旧在外地打工。偶尔回去，父亲也不在家。他擦净长凳上的灰尘，自己在院子里坐上一会儿。
爹在他读大学后，因为腰疼，终于不出去打工了，在家喂猪。假期他回去，如果天好，爹就搬出长凳到院子里，招呼他一起坐下，想听听他在大学里的新鲜事。但他忙着要去找发小或同学玩，就说：“爹，我回来时再陪你坐。”但几乎每次回来，都已是天黑。有次母亲偷偷告诉他，你爹啊，在院子里一直等你等到了太阳下山。
有时即便是不出门，他玩游戏。除了吃饭、上厕所、睡觉，其余时间都把自己黏在电脑前。爹有时会过来默默看一会儿，再无声走开。
毕业参加工作后，他回家的次数少了，每年只在春节回家。在家时他忙着走亲访友，时间根本就不够用。那几天里，如果阳光好，爹依然会搬出长凳，在院子里一个人坐着。有时望着要出门的他，欲言，最后却又不语。
他终于能再和爹一起坐在长凳上，是在爹突然得了脑血栓后。得病后，爹步履蹒跚，行动迟缓。他请假回家照顾爹。
正是冬日。他搬长凳到院子里，靠墙放着，让爹偎着墙晒太阳。但爹怎么也上不去长凳。最后他搀着，勉强上去了，却坐不稳。
他找来锯，将四条腿锯得很短。这样再扶爹坐下。
肩并肩坐着。爹的话却少。说不了几句，一歪头，靠着他的肩，睡着了，起了微微的鼾声。他用自己的外套裹住爹。然后就那么坐着，坐着……。
他希望能一直那么坐下去。

Ⅳ 36名同学去阅览室看书长凳每张坐以短登坐4人可以怎样准备凳子

三排书架可设置4到5个小板凳 看书的人喜欢自己窝在角落安静的看，长凳上挤4个人一起看会不会不舒服，多准备些小凳子错不了

Ⅳ 挺早看的一部小说，忘了名字了，是讲女主坐在一个长椅上因为一件什么东西和椅子上的另一个女的一起穿了，

我就觉得这种穿越类的小说特别的没意思啊。烦请您的采纳!!

Ⅵ 《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公在长椅上的内容，有知道的请打上来。谢谢。

保尔，一个活生生的、有血有肉的热血青年。在战乱的时期，他没有选择逃避，而是选择了最有利的办法——抗战！ 在富人面前，他没有卑躬屈膝，他选择挺起胸膛，让别人知道——穷人不是好欺负的。贫贱不能移！ 在暴力面前，他没有低下他的头，他选择直面强暴，让别人知道——穷人也有尊严。威武不能屈！
有时，我好羡慕保尔他们两兄弟，无时无刻都是那么的团结，没有一点破绽。即使是与自己的利益相冲突或者是关系到自己的生命。但是，我就每那么幸福了，从小，我就和哥哥“战争”在中度过直到他到外面读书。可能那是增进感情的一种方法吧。 保尔，生在一个温馨的家庭，交到了真挚的友谊，拥有此致不渝的爱情，也算是不枉此生了吧，但，你有没有想过，保尔为什么有这样的“成就”呢？我想，那是因为他的人格魅力，他拥有“钢我看《钢铁是怎样炼成的》不是多，只是看了几章，但是我已经知道，保尔将影响我的一生，他给我印象总是那么伟大，就像是一座人生的灯塔，照亮了我的人生，帮我拨开了人生的迷雾，引导着我的前行。 ”一般的意志、精神。

Ⅶ 阅读文章

虽然我们不相识，但我们共有一颗美好的心

Ⅷ 《长凳》曹春雷阅读理解答案

11．（1）选A得3分，选E得2分，选C得1分。C.“主要是反映了村民的自私自利，贪小便宜”错，主要是反映了村民的贫穷和在贫穷面前的麻木。B.“这体现了他的窝囊”错，宝田不索要长凳是因为长凳毕竟是三麻捞起的，放在三麻家中自己也没有办法。D．认识片面，归因错误。
（2）①这样写既照应小说标题，又突出全文线索，使故事情节更加集中、紧凑；②有助于人物内在情感和深层心理的发掘与表现，如突出塑造了三麻友爱、善良、讲信用的形象；③使故事既有生活气息，又有时代特点。反映了那个贫穷的时代，表现了人物在贫穷中的无奈和贫穷中的善良。(每点2分)
（3）①先看到长凳在水中漂浮，很是心动；②三麻将长凳捞起并带回家，宝田有点不甘心，觉得长凳应该是自己的；③认识到三麻比自己更需要这张长凳，宝田虽然不好说什么，但对长凳一直念念不忘，心里也似乎一直不平；④三麻为给宝田捞长凳送了命，宝田心中痛苦，追悔莫及。(每点2分，答出其中三点即可)
（4）示例一：同意，“我”是个与小说没什么关联的人物。①从情节来看，只有开头第一段和后记提到了“我”，“我”的故事游离于中心事件之外，显得突兀；②从人物塑造来看，“我”的形象并不突出，也没有对其他人物形象的塑造起到太多的作用；③小说的主题是反映了在贫穷的时代人们的无奈和善良，三麻和宝田两家人的故事已足以鲜明深刻地表现主题思想，“我”的故事作用不大。
示例二：不同意，“我”在小说中起着重要的作用。①从情节来看，“我”是小说故事情节的叙述者和见证者，且第一人称叙述，使小说显得更真实亲切，便于抒发感情；②从人物塑造来看，“我”也和三麻、宝田一样经历了那个贫穷的时代，经历了“捞浮”，是组成人物群像的要素；③“我”的故事使小说的主题在悲悯之外又增反思，以“我”的感悟“我们捞到了很多东西，但我们依然贫穷”带出新的思考，言简义丰，引人深思，丰富了小说的主题。

Ⅸ 外国小小说三百篇 雪夜出诊阅读答案

文学类文本阅读
雪夜出诊
（美）比利·罗斯
夜，大雪飘飞。将近晚上九点的时候，医生正在家里看书，电话铃响了。
“请找凡艾克医生。”
“我就是。”医生回答。过了一会儿，凡艾克听到话筒里传来另一个人的声音：“我是兰福斯医院的黑顿医生。我们刚接到一个男孩，他的脑袋被子弹打中了，现在非常衰弱，也许活不长了。我们得马上给他动手术，可是你知道，我不是外科医生。”
“我这儿离格兰福斯90多公里，恐怕——”凡艾克犹豫了一下，“对了，你请过马萨医生没有？他就在你们镇上。”
“我们去过电话，他今天碰巧外出了。”黑顿答道，“那孩子伤情危重，他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的。”
“哦！可怜的孩子。无论如何，我会尽快赶到你们医院。现在正下着雪，大概十二点我就可以赶到。”
“请慢，凡艾克医生。还有一点我得告诉你，孩子家很穷，我想他们不会给你多少报酬。”
“这没有什么。”凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。
崭新的小汽车在雪地里艰难地行驶。刚到郊外，车前突然窜出一个身穿黑大衣的男人，凡艾克急忙刹车。车未停稳，那男人已经敏捷地打开车门钻了进来。
“请你马上下车！”男人低声命令道，“我有枪。”
“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的——”
“别废话！”裹着破旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我生气。”
凡艾克被迫下了车，眼看着车子飞驶而去。他在雪地里站了好一会儿，愣愣地看到大雪把车轮印重新覆盖后，才猛地清醒过来，急忙到附近寻找人家。用了将近半个小时，他才在一户人家找到电话，联系了一辆出租车。
也不知过了多久，一辆出租车终于来到了。凡艾克立即钻进汽车，催促司机全速前进。
凌晨一点多，凡艾克到了格兰福斯医院。黑顿医生早在医院门口等着了，不过他的神情已经不是那么着急了。
“我已经想尽了办法，”凡艾克气喘吁吁，直搓着冰冷的双手，“可是有人在半路上截住了我，抢走了我的车。黑顿医生，孩子现在怎么样了？”
“谢谢你！凡艾克医生。我知道你已经竭尽全力了。”黑顿拍拍对方身上的雪花，“孩子一小时前死了。”
两位医生走到候诊室门口。凡艾克倏地惊呆了：门边的长凳上，坐着一个裹着破旧黑大衣的男人，头深深地埋在两只手掌中。听见有人来，他抬起头，目光呆滞。突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。
“亨尼汉先生，”黑顿指着凡艾克，对那男人说，“他就是我请来的凡艾克医生。他本想赶来抢救孩子，可惜中途被歹徒抢走了汽车，所以迟到了。他已经尽了全力，可惜还是晚了。”
（选自《外国微型小说三百篇》）
16、黑顿医生在介绍孩子受伤的原因时说“他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的”，请分析这一细节有何作用？（4分）
17、结合作品，请简要分析“凡艾克”这一人物形象。（5分）
18、小说的主题是什么，请结合全文分析。（6分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理
16、【参考答案】
这一细节说明这个孩子是个无人看护，或者父母不负责任、疏于管护的可怜小孩，（2分）为下文写黑衣男人劫车回家埋下伏笔（2分）。（意思对即可）
17、【参考答案】凡艾克是一个急人所难、不计报酬、有敬业精神的医生。①急人所难：接到电话得知情况危急时，马上承诺尽快赶到医院；新车被劫，顾不上报警，急召出租车，催促司机全速赶往医院；②不计报酬，有敬业精神：被告知没多少报酬时，尽管环境恶劣，天气严寒，依然千方百计赶往医院救治病人（意思对即可）
评分标准：答对及分析正确一个性格特点2分，2个4分，3个5分。
18、【参考答案】
①通过写凡艾克医生雪夜出诊抢救生命垂危的小孩，途中因黑衣人劫车耽误了抢救时间，最终惊觉黑衣人就是小孩的父亲，（2分）②颂扬凡艾克医生不计报酬、救死扶伤的良好医德和高尚品格，批判黑衣人的自私乃至犯罪的丑恶行径。（2分）③一个人以暴力或其他手段满足自己的私欲肯定得不到好的结果，即使是一时情急自私犯罪，也是不可宽恕的。（2分）（意思对即可）