小说阅读结尾的赏析
A. 关于小说鉴赏问题
具体点啦...
模糊的说一下,就是"共鸣"吧,能够在读书的时候与主人公一起欢笑一起悲伤,看到决战了感觉心里砰砰直跳,看到恋爱心里会很甜蜜,就是和主角一起"经历"的问题
即使TA,TA们是在另一个世界,只存在于幻想,却依然能感觉到自己与TA们的感情和羁绊,这样的小说,一定是好小说
要是具体的话,不同的小说有不同的主题,阅读目的也不一样,所谓"一千个读者心中就有一千个哈姆雷特",LZ也要依靠自己的感觉,找到自己喜欢的故事,喜欢的角色和世界
B. 怎样分析结尾的作用
小说的结局
1.分析出人意料的结局.(思维方向)好处:
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量.
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中.
③从主题上看,能更好地深化主题.
2.分析令人伤感的悲剧结局.
①从主题上看,能更好地深化主题.
②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格.
③ 这种结局令人感动,令人回味,引人思考.
3.分析令人喜悦的大团圆结局.
这种结局符合人们的阅读心理.人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情.
①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味.
②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感.
③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望.
4.分析戛然而止,留下空白的结尾.它留下了 “空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造.
5..尾句——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长.
C. 阅读余华小说《活着》和欣赏电影《活着》,赏析同一部小说不同结尾并写出自己的感受
老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:
少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。
炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。
女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。
我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。
D. 本文的结尾具有欧,亨利小说结尾的特色,做简要赏析,说说它的巧妙之处
欧·亨利是美国著名的现实主义短篇小说家之一,他的小说从各个角度揭露了资本主义的黑暗,描写了社会底层人民的生活和苦痛,颂扬了他们的真诚爱情和友谊、自我牺牲的高尚行为和对幸福生活的向往。他小说的结尾采取喜剧的形式,表达深刻的社会内涵、残酷的社会现实和人性的升华,并进一步指出这种现实的不可逃避性。本文探讨了欧·亨利小说中的“欧·亨利式结尾”发人深省的艺术效果在他文章中的体现和作用。
欧·亨利式结尾就是在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,但又在情理之中,符合生活实际,从而造成独特的艺术魅力。
E. 文章结尾有什么妙处
一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。
结尾是作者思路的终点,是篇章内容发展的自然结果。
作为篇章的一个特殊部分,结尾有两个作用:一个是收束全文,点题。一个是加深读者的印象。也就是说,既要善于归纳总结,使篇章完整严谨,又要能给读者留有回味的余地,产生深刻的印象。
1.总结性质——总结全文思想、内容等。
2.画龙点睛——起到贯通全文、以总结形式发表令文章锦上添花的语句。
3.美化性质——比如采用一些首位呼应方式的(指开头与结尾相同或相辅相成
F. 欣赏活着余华的开头和结尾
开头赏析:《活着》讲述一个人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言,是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。
结尾赏析:有人说,《活着》是繁花落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀。事实上,作者在用一种近乎冰冷的笔调娓娓而又执着的叙述;
却使一种近乎含情脉脉的温和侵入我们的阅读,他引导我们思考活着的意义,在这冷与热中,作者以情绪消解了苦难,在作者看来,对待苦难的办法是忍受它,逆来顺受,放弃内心的挣扎和疑问,并用佛道的逍遥来遗忘来瓦解痛夺。

(6)小说阅读结尾的赏析扩展阅读:
通过艺术心理学的角度,《活着》的材料与形式之间存在着内在的不一致,但是作者以精心布置的形式克服了题材,达到了材料和形式的和谐统一,从而实现了情感的升华,使读者的灵魂在苦难中得到了净化,获得了艺术的审美。
余华用类似新写实主义小说的叙事风格——零度介入的方式来展现《活着》的悲剧美。作者可以排除主体对苦难人生作明确的价值判断和情感渗透,好像站在“非人间的立场”,客观冷静地叙述人间的苦难。客观中立的叙事立场、温情深沉的情感基调在文本中的运用,使得《活着》成为余华的风格的转型标志。
小说运用象征的手法,就是用死亡象征着活着。可能很少有人会遭遇白发人送黑发人的痛苦,而白发人将黑发人一一送走的事情可能只能在小说中可以看到。艺术的真实会让人相信世间不但有过活生生的福贵,而且将来还会有很多。
G. 小说结尾一般有那些作用
1、【比喻式结尾】 结尾的方式之一,古称“喻结”,是在结尾处运用生动的比喻对全文的思想内容、事理情感作形象的概括和具体的表现,以激发思考,引起联想,加深读者对文章作品的理解。
2、【问句式结尾】 结尾的方式之一,古称“问结”,是在结尾处用问句收束。
一、设问作结,自问自答,在前文分析叙写的基础上,或推问结论,或表达深刻的思想。
二、反诘句作结,对文章内容加倍肯定,突出强调,有问无答,结得有力。
三、设问和反诘同时并举,以发挥两种问句作结的双重作用,先设问逐层深入,引出中心,以反问充分肯定,发人深省。如《岳阳楼记》。四、疑问作结,提出求答,把思路延伸到文外,引发读者思考作答,含蓄亲切,富于韵味。

(7)小说阅读结尾的赏析扩展阅读:
小说剧情发展的推动力:
1、主动:内心情感的自发表现,满足需求和欲望。
心怀美好、痴情,就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行,而不是为了什么目的。满足需求和欲望,也会自发主动的做事。只要有事可做,就有事可写,这样剧情就会向前发展。
2、被动:解决问题和危机,矛盾冲突。
问题或危机来了,不得不解决,这就有事可写了。
故事发展是起伏的:平静的生活过久了,问题或危机就会出现,解决问题或危机,重获平静的生活,过段时间新的问题或危机又来了。小说中,阳光过后,必有风雨,风雨过后,必有阳光。
