荣家小说全文免费阅读答案
1. 荣家txt全集下载
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荣家
作者:鬼鬼梦游
001 请假条
更新时间2012-7-10 20:22:27 字数:95
今天先是去参加了一场婚礼,原本想着回来就能把明天的码出来,结果一回家,家里燃气灶爆炸,万幸没人受伤,但是事也是一大堆,再加上保姆一直没有请如意,头疼得很,所以,明天断一天,追文的亲,真抱歉。
完结感言
更新时间2012-8-13 19:31:48 字数:491
打出完结感言四个字,我就不知道要写些什么了。
这是我写得最短的一本书,也是感觉最混乱的一本书,也不知道是心态发生了变化,还是从古言跳到现言没有扭过来,总之是感觉各种不顺。
其实一开始,我对这本书是很期待的,因为设定很喜欢,所以好几个构思里,我选择了写这个。
可是读者的反应太冷淡了,我越写越没有信心,于是,剧情一砍再砍,只希望不要太监,不要烂尾,做到有始有终。
下一本我不敢冒然开坑了,虽然剧情主线大纲都出来了,但是我不想败在开头和各种纠结的文笔里,所以会要停一个星期,去把写古言的感觉找回来,古言和现言用词遣句到底还是有点区别的。
依旧要感谢许多人,恩,应该算是铁杆了吧,SANDY,颜朵朵,安朵云衾,Maryane,蓝竹忆,童可爱,安衣君,时光凝眸,囡囡猪,南宫修尘,清水碧波……等等很多人,因为有你们的支持,我才能坚持写下来,尤其是写这本的时候我就总在想,我要是烂尾了就太对不起你们了。
而现在,这文应该不算烂尾吧,恩,要是不满意的,也请轻一点拍,给鬼……
2. 小说阅读题及答案
乡村教师
岳 勇
(1)临近大学毕业的那段日子,同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了,唯有娟子按兵不动,如无事人一般。
(2)我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说:“我要回乡下去。”
(3)我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。
(4)这时,娟子一本正经地给我们说了一个故事。
(5)10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。
(6)然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。
(7)有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。
(8)教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。
(9)老师在一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。
(10)烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
(11)他把那个女孩被盗安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……
(12)讲完这个故事,娟子眼圈都红了。
(13)我们都猜了出来:“最后就出来的那名女同学就是你,是么?”
(14)“是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有被出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。
(15)娟子说:“是老师的女儿呀!”
(16)说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。
(17)我们的眼圈也都红了。
(18)最后,我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了一名乡村教师。我是其中一位。
1.请用简练的语言概括本文的故事情节。(4 分)
答:即将大学毕业的娟子主动放弃留在城里工作的机会,毅然决定回乡工作。同宿舍的姐妹们大惑不解,于是娟子给她们讲述了一个乡村教师舍身救学生的真实故事,为乡村教师的精神所感动,同宿舍的三个姐妹跟着娟子一同去她老家做了乡村教师。
答题要点:1、娟子的决定;2、乡村教师的事迹;3、事迹对我们的感染;4、“我们“的举动”。每个要点1分。
2.“乡村教师”这一题目有两层含义,请分别写出来。(2 分)
答:① 以此纪念舍己数学生的乡村教师;
② 以此赞扬去乡村任教的大学毕业生。
3.记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。从全文看,(5)一(11 )自然段采用了哪一种顺序?它在文中的表达作用是什么?( 3 分)
答:插叙。(1 分)
作用是:把娟子回乡下任教的原因交代更加清楚(2分)
4.在“同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了”的时候,“娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟” ,这是为什么?( 4 分)
答:一是为小学教师舍身救学生的精神所感动(或“感激小学教师的救命之恩”,或“传承小学教师对学生的爱”),以当一名乡村教师为荣;二是想用自己的所学回报养育自己的家乡、让贫苦的家乡不再贫苦。
答题要点:1、精神鼓舞(或“载誉而归”,或“传承爱心”);2、回报家乡。每个要点2分。
5.读了这篇文章,你联想到汶川大地震救援中的哪些情景?感悟到了什么?( 4 分)
10、有人认为第三段中加点的成语“轻描淡写”用得不恰当,你的意见如何?请讲明理由。(2分)
11、请按事情发生的先后顺序概述上文的故事内容,不超过55字。(2分)
12、小说作者叙述故事为什么用插叙而不用顺叙?(至少讲两个理由)(2分)
13、见文中划线的句子。乡村教师在“看了她俩一眼”到“最后咬咬牙”的瞬间是怎样的心情,请联系上下文,悉心揣摩,合理想象,用3~5句话描写出他此时的心理活动。(2分)
14、有人说这篇小说的主人公是那位敬业爱生、无私奉献的乡村教师,也有人说是娟子。请对娟子这一人物形象作一点简要的分析(应当包含两个方面的内容:从她的表现看她是怎样的人,作者塑造这一形象的用意何在)。(3分)
参考答案:10、开放题。不恰当:“轻描淡写”指说话或写文章时仅淡淡带过,有范围限定,不能修饰“放弃”。恰当:“放弃”是指前文“娟子却笑笑说:‘我要回乡下去。’”,“轻描淡写”修饰的还是“说”。
11、乡村教师从火海里救出娟子等12个学生,最后去救女儿时不幸与女儿一同遇难。娟子大学毕业后决定回乡村作教师。
12、造悬念,行文曲折;表现主题的需要,突出乡村教师无私博大的爱以及这种爱的无限延伸(对他的学生的影响);使结构紧凑,内容更丰富。(其它言之成理的也可以)
13、略
14、供参考:贫穷农村的孩子都希望改变命运跳出“农门”,而大学毕业的娟子却毅然决定回老家当一名乡村教师,为建设落后的家乡做贡献,这说明她是个有使命感、责任感的热血青年,她爱家乡,不忘本,有志向。娟子这一形象一方面在衬托她的老师,同时也在表现“乡村教师”这一代又一代的爱的延伸,也给只为改变个人命运而奋斗者立了一面镜子。
3. 荣氏家族
关于他的家族,评论很多。
毛泽东曾这样评价说:“荣家是中国民族资本家的首户,中国在世界上真正称得上是财团的,就只有他们一家。” 中国人民大学经济学院教授高德步评价说:“从近代开始�荣家三代对中国经济的发展做出了巨大贡献。荣宗敬和荣德生兄弟创办的企业是中国民族企业的前驱;解放后,荣毅仁支持中国政府的三大改造,对我国经济的发展起到非常积极的作用;改革开放以后,荣家第三代荣智健等人对中国市场经济、新兴民族企业的发展做出了重大贡献。”
“荣家是爱国资本家的典型代表,解放后,获得执政地位的共产党对于这样家族重视有加也是理所当然。”北京大学社会学系教授马戎在接受《时代人物周报》采访时说。
面粉大王、棉纱大王、红色资本家、中国首富。百年来,荣氏家族从来都不缺乏这样的王牌称号,他们在商场上的纵横驰骋,独领风骚,也逐步为他们在政治上赢得了较高的话语权。这一点尤其在第二代掌门人荣毅仁身上得到最充分的体现,从1957出任上海市副市长到1993出任国家副主席,荣氏家族在政坛的影响力可见一斑。
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火车穿梭在二十年前的旷野,二十年前的皖南初秋像只青黄的苹果,虽然仍是绿意盎然,但已透出一点萧瑟的迹象。
卢杭看着窗外,暮色里的远山只剩下淡淡的一条线,像谁用铅笔在一张灰白色的宣纸上不经意地画了一下。车窗开了半截,一股青草和粪便的气味从山野里飘过来,卢杭吸了一口气,丝丝凉意直入肺腑。
卢杭裹了裹上衣,站起来关窗,对面坐着的中年男人帮他提住窗角“喀嚓”一声,车窗关严实了。车箱里顿时安静了许多,只有车轮碾铁轨时发出的“喀隆隆”的声响。
“同志,到哪儿下?”中年男人合上手中的书,看样子是想跟他聊聊,打发一下难熬的时间。
卢杭说:“去西溪。”
“西溪。”中年男人眼里立即闪出一丝兴奋的光,他把头朝这边靠了靠,诡秘地问:“是去荣家大院吧?”
卢杭点点头,他真有点莫明其妙,怎么一提荣家大院,人人都是这副怪异莫测的神情。荣家大院是皖南徽州民居的代表之作,是他们古建筑研究所重点研究的课题之一。那天,他去所长办公……
应该是你需要的吧
5. 荣氏家族有荣石这个人吗
没有,那是电视剧箭在弦上杜撰的人物!
6. 荣氏家族相火
今夫姓之为言生也,本所自生不再属望姓.右姓之荣氏之为言是也,别所之分不必拘官氏.封氏之异族之为言簇也,以而有别不可无收.族睦之心盖念百世之不变瓜(原),有失而有根而有朔一脉之相传.水有源而木有本人本乎祖自有 .
7. 小说里主角和他的几个朋友连续六问荣家谁知道是要怎么样,会怎么样什么小说
你好
根据你的描述
你说的应该是
《剑来》
如满意请采纳
8. 荣氏真相小说txt全集免费下载
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2008年10月,中国第一红色财富家族——荣氏家族第三代传人荣智健因为投机金融衍生品惨败,引起社会舆论哗然,辞去了中信泰富董事长的职务。由此引发外界对荣氏家族财富传奇的猜疑——百年家族“富不过三代”?!
19世纪末,荣毅仁父辈的荣宗敬、荣德生两兄弟,在晚清动荡的时局中,由钱庄起家,后来又进军面粉、纺织业,成为近代中国享誉一时的“面粉大王”和“纺织大王”。经由两代人发展,到1949年解放前夕,荣家的声誉已经传遍世界。
1949年后,留守内地的荣德生一支,将家族产业上交给国家,成就了荣毅仁红色资本家的美誉,荣家的财富荣誉以另一种方式得到延续。在经历了“文革”浩劫之后,荣毅仁在邓小平等中央领导的大力支持下,再度出山,做改革开放的排头兵,创立的中国国际信托投资公司成为中国最成功的大企业集团。
荣毅仁之子荣智健继承了家族的财富精神和商业基因,依靠强大的背景和影响力,在香港商界叱咤风云,成为红极一时的资本大鳄。
荣氏家族的光……
9. 荣氏家族的家族历史
荣家的老家在无锡荣巷,位于无锡市西郊。其祖先种稻植桑,以忠厚传家,于明代正统初年从金陵迁来,形成上荣、中荣、下荣三个自然村,直到民国初年才正式建镇。现在的荣巷已经并入市区,但仍保留了一条约400米长的老街,沿街还有150多组青砖黛瓦的老房子。
荣氏鼻祖,荣启期(前571——474年)字昌伯,春秋时期郕国(今汶上县北)人,生于周灵王元年(前571年),卒于周元王二年(前474年),终年98岁。荣氏祖先本与西周姬姓同宗,“周成王卿士荣伯食采于荣(今河南巩县西),因以为姓氏”。周庄王四年(公元前693年),荣叔公“奉王命见鲁桓公,有功社稷,封为上谷大夫,始迁于鲁,宅居郕邑(今山东汶上,古称中都),是为鲁宗之始”。荣启期为叔公后人,精通音律,博学多才,思想上很有见解。曾为孔子师。后孔子初仕之地就是中都汶上,担任中都宰。
荣宗敬的祖父荣锡畴(1823-1863)当家时,他开始做长途贩运的小本生意,经常驾着小船经太湖、吴淞江等河道往来上海。传到荣宗敬的父亲荣熙泰手里的财产,只有几间旧屋,但这些原始的商业活动,却为荣家子孙注入了最初的商业细胞。一百四十多年前,在太平军打到苏南的战乱中,荣熙泰的祖父、祖母、父亲、两位伯父、伯母、堂兄,以及他自己的兄弟,不幸全部遇难。荣氏家族的男人只剩下了一个,这就是荣宗敬、荣德生的父亲荣熙泰先生。荣宗敬、荣德生兄弟俩是荣氏商业家族的第一代掌门人。
自1919年到新中国成立,荣家先后开办了无锡公益工商中学、上海中国纺织染工程补学校、江南大学、上海中国纺织染专科学校等,同时增设分设校内面粉、机电、化工、数理、商业、农业等许多专业系统,约培养高级人才1200多人。荣尔仁、荣德生的女婿李伟国、荣鸿仁等荣氏第二代传人都曾在荣氏企业里头身居要职,是荣宗敬去世后荣氏企业后期发展的几个主要推动者。

