米不快乐小说阅读理解答案
❶ 奇遇 莫言 小说阅读理解参考答案
（1）下列对原文的理解和分析，不恰当的两项是（5分）（）
A．小说通过秋夜“我”一个人穿行在庄稼地里的趣味性的描绘，处处彰显出一种文学的品味、速写和张力。
B．“我的身后当然什么也没有”一句独立成段，是想着重交代“我”当时无惧无畏的心理，所谓“世界本无事，庸人自扰之”。
C．赵三大爷死了也要还债这一情节，使我们深深感受到了一位长者高尚的道德情操。
D．小说情节设计巧妙，前面路上没碰到鬼，进村的时候反而碰到赵三大爷，“奇遇”传达了这么一个信息，“原来鬼并不如传说中那般可怕。”
E．小说构造独特的主观感觉世界，用魔幻般的现实主义将民间故事和现代社会融为一体，带有一定的迷信色彩。
（2）分析小说第二段的景物描写有什么作用。（6分）
（3）分析小说第五段写儿时在家乡时听说过的鬼故事有什么作用。（6分）
（4）“赵家三大爷大前天早晨就死了”这一结局在前文均有暗示，结合文本内容，请试作分析。（8分）
（1）B E
（2）第二段的景物描写，反映了高密故乡特有的浓郁的环境特征。（2分）一方面写出了家乡月夜的宁静幽美，体现了作者对家乡的热爱；（1分）另一方面以声衬静，写出了月夜的沉寂，冷清，（2分）为下文写“我”的恐惧害怕作铺垫。（1分）
（3）细腻形象的写出了“我”当时内心的恐惧害怕，让人有身临其境之感。（3分）照应前后文，同时还为下文赵三大爷的出现作了一个很好的铺垫，虚实结合，形成对比烘托。（3分）
（4）这是典型的“出人意料，情理之中”的笔法，（2分）在小说结尾时突转，使文章精彩巧妙，出奇制胜，于平静处掀起波澜，引人深思，（2分）前文伏笔暗示主要体现在：
①“树影里闪出一个老人来。”一个“闪”字写出了赵三大爷的特殊身份。
②“穿得齐齐整整，离我三五步处站住了。”迷信里讲，死人阴气重，不敢与活人阳气相接。
③“知道你回来了，在这里等你。”只有鬼魂才能未卜先知。
④“我的钱不能用。”那是冥钱，阳间当然不能用。
⑤“接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴”，“冰冷”一词也暗示了赵三大爷已成鬼魂。
⑥“父亲惊讶地问：你说谁”，“惊讶”一词也可知赵三大爷已成鬼魂。
⑦“父亲竟犹豫着不敢接”，可见父亲内心的疑惧，暗示了赵三大爷已成鬼魂。
（写到其中任意4点就给4分） 不知道你要的是不是这个。。
❷ 阅读答案
23.请用简洁的语言概括选文主要内 容。（2分）
答：
24.根据你对文章内容的理解，展开想 象，按要求填空。（2分）
A.这一路上，我的心始终（1） 着， 母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不
出手。
B.我（2） 地走到了一棵树下，默默 地吃起母亲给我做的糖玉米饼。
要求：（1）上填写一个描写程刚心 理活动的词。
（2）上填写一个描写程刚神态的词 语。
25.你是如何理解第⑦段加点词语“珍 贵”和“贫穷”的？（2分）
答：
26.无论是贫穷还是富有，母亲都会以 不同方式表达对我们的爱，读了这篇文 章，请结合亲身经历谈谈感想。（3分）
答：
（四）阅读《玉米饼里加了糖》一 文，回答第23—26题。（共9分）23.为玉 米饼而自卑的我在老师的教育下改变了想 法，认识到了母爱的伟大。评分标准： （2分）24.（1）示例：忐忑 （2）示例： 满脸通红评分标准：（2分）符合上下文 语境即可。25.“贫穷”是指“我”的家里生活 拮据，买不起好吃的去郊游。“珍贵”体现 了“我”对母爱的理解与感激。
望采纳～
❸ 卖米的阅读答案
1.本文为什么以“卖米”为标题？请简要分析本文内容和标题的关系。
答：文章内容切合问题。“卖米”是文章的主线，作者写了挑米种田的艰难，重点描述了卖米过程中发生的一些事。反映了“我”家经济生活的拮据，农村农民的艰辛，同时渗透作者浓郁的亲情，读之令人心酸感动。
❹ 跪求阅读理解题答案
1.阅读第一自然段，概括说明造成黄河成为“悬河”的直接问题和根本问题。
(1)直接原因：森林面积减少、大量水土流失、河面逐渐上升
（2）根本原因：人类肆虐砍伐森林，污染黄河的周围环境
2.第2自然段中说到黄河“新的问题”是指由于黄河的水被污染，使饮水不能得到健康保证。
“旧的问题”是指黄河泛滥，给人类带来灾难
3.文中划线横部分主要运用（划线部分……你没画出来啊我猜了一下应该是列数字、举例子等） 的说明方法。其作用是来说明黄河受到的污染，谴责人类犯下的罪行。
4.文中第二段加点的“主要”一词能否去掉，为什么？
答：不可以，因为“主要”写出了黄河之所以被污染的原因，因为人类工业农业的污水最多的是排放进黄河的，“主要”一词去掉就显得表述不清了。
❺ 约不可失阅读理解答案
1,理由是：今日饮酒乐，天又雨
2，后果是：将失信于人。
译文：魏文侯与虞人相约狩猎。到了约定的日期，魏文侯饮酒正高兴，天下起了雨。魏文侯准备出去（赴约），左右们说：“今天喝酒正高兴，外面又在下雨，您还有心情去赴约？”魏文侯说：“我和虞人约好了，现在虽然（喝酒）正高兴，又怎么可以不去赴约呢？”于是解散了酒席，去（赴约）了。可以不
❻ 怎样理解苏童小说《米》
苏童的一部《米》讲述了主人翁五龙摆脱饥饿贫困的人生历程，伴着一个家族三代人的颓败，乡村与都市的纠缠与冲突，随着食欲的满足而又落入性欲的陷阱。五龙为“米”而来，也终于死于回乡火车的米堆上；人性的恶在小说中暴露无疑，苏童似乎又把它极力夸张了；是苏童拆解陈旧的历史文本，进行重新的拼合，以实现原有意义的解构；它不同于以前所读的小说的地方，是里面没有所谓正面人物。小说的主人翁五龙，织云是沉沦和堕落的象征，里面所有的人物都是变态的，都是人生的失败者。
《米》中的女主人翁--织云和绮云，同样脱离不了恶的命运。不同的性格，却同样被扭曲，以不同的方式沉沦着！
苏童，中国当代著名作家。1980年考入北京师范大学中文系，现为中国作家协会江苏分会驻会专业作家。1983年开始发表小说，迄今有作品百十万字，代表作包括《园艺》、《红粉》、《妻妾成群》、《河岸》和《碧奴》等。中篇小说《妻妾成群》入选20世纪中文小说100强，并且被张艺谋改编成电影《大红灯笼高高挂》，获提名第64届奥斯卡最佳外语片，蜚声海内外。
❼ 《虾米不是米》阅读答案
1.吸引读者，设置悬念。暗示文章主题。
2.对小草鱼的喜爱之情，句中“每天”“总会”“专门挑拣”等词语强调了我对小草鱼的喜爱程度，更突出儿子对小草鱼的喜爱之情。
3.本来儿子信任我的话，因鱼受到伤害死亡，怀疑父亲。二是父亲对造成的伤害深深地自责。
4.反问，一是激起读者的共鸣，对造成的伤害进行深深的反思；二是突出本文主题，深化主题的作用。
不知道是不是这个哦。
本回答于2013.3.30日 切勿抄袭
❽ 阅读题及答案
1<<梦回大草原》
2
q;qian;山，9画
3奔跑；打雪仗；绿草如茵
4一二自然段为第一部分，交待自己曾在科尔沁草原生活过及当地的地理位置等概况；三至七为第二部分写了草原四季美景；八段为第三部分写了我对草原的想念及热爱。
5借对草原的回忆，表达了对草原美景及人情的热爱赞美之情。
6草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。用比喻形式生动形象地揭示了草原花儿的绚烂多姿，五彩缤纷的景象，写出了草原美景的热烈。
7我会在春天到草原，那时的草原如诗如画，牛羊成群，骏马奔腾，
春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿萌如毯的草原上，这时的景色最具有草原特色，所以我要在春天到草原。