阅读小说的思维导图
⑴ 如何在写小说中运用思维导图
简单说就是，当然可以运用思维导图于小说创作中。
我的思考是，在你做图之前，先得对作品的大致剧情走向有个自己的想法和安排。先写一个文字版的大纲，把故事的大概发展都确定好。然后确定大致的情节分配（章/卷），再制作导图来拟定创作计划。
下面这个图是我设计的一个简略方案，“主要内容”可以以事件为一个子主题或以场景为单位一个子主题，大致描述一下需要发生的事情。细节是用以提醒在这一部分内需要注意刻画或安排的部分，和伏笔拆开是因为它不一定对剧情发展起作用。为了让细节和伏笔不被遗漏，在主要内容之下可以做一个子主题做备注，何处伏笔回收、何处细节呼应、何处支线合流，都设计好以免遗忘。还可以标注其它的注意事项提醒实际写作中不要用力过猛。这样子确定好了以后就可以保证实际写作有路线表可寻了。
在做图时你还可以调整主要内容的所处的位置来控制剧情节奏的缓急。
⑵ 求中国古典小说或者现代小说的思维导图
《一岁太子妃》文 / 沧海·镜
穿越有无数种穿法：
连人带身的穿，那叫人穿；带个魂去穿，那叫魂穿；女人附到男人身上，那叫耽美；男人附到女人身上，那叫找死；睁开眼睛看到绫罗绸缎，那叫宫斗；睁开眼睛看到刀光剑影，那叫江湖；摸摸屁股还是豆蔻年华，那叫走运；摸摸屁股居然没摸到……那么很好，你走的是狗屎运，你变成婴儿了，从咿咿呀呀开始吧！
林晓白，人间一枚发了霉的蛀虫，父母健在，家产万贯。男朋友是红极一时的天王巨星——护桑娴郢，他也是财团董事的继承之子。人生再也没有她这么幸福完美的了。
原本以为日子会继续这么过下去，每天吃喝拉撒过幸福的时光，可是没有想到在结婚那一天，爱到疯狂的护桑娴郢为了和她永生永世在这个时刻不分离，竟然在交杯酒里下了毒！当鲜血从林晓白的嘴角溢出，她看到护桑娴郢张扬的笑脸：“晓白，晓白你终于是属于我，永远永远的属于我了！！！”
脑海瞬间变得黑暗……她跌倒在石阶上，脚下的红色玫瑰铺满一地。
当身体的意识缓缓恢复，她感觉到了温热和柔软。睁不开眼睛，只能在一片安宁之中寻找一个突破口。
突然脑袋闯破了什么东西，随之听到一声尖锐的嘶吼：“出来了，出来了！夫人，您的孩子出来了！！！”
林晓白只觉得天旋地转……孩子出来了？难道我生了？！丫的老娘还是个**怎么可能就生了？等……等等……为什么我觉得身体黏糊糊的，而且下半生好像还埋在什么地方……
当一股力将我从那个地方推出来的时候，尖锐的声音再次喊了起来：“恭喜夫人，是个女儿啊，老爷终于有女儿啦！！！老爷终于盼到女儿啦！这下好了，老爷和皇上的约定可以实现了！终于可是实现了！”
丫的，难道说生出来的这个才是我？！！！不会吧，我明明是二十五岁啊，怎么一下子变成刚出生的婴儿了啊？！《恶女要从良》文 / 琉金琥珀
我不是学考古的，也不是学历史的，更不是学文学的。我只是一个学国际金融管理的小会计。
可是，老天，你为什么要把我狠心的扔在这个鬼地方啊？！
既然要穿越，那好歹也要给我个绝世容颜吧？
这位姑娘父母双亡，连A杯都没有的飞机场身材。
要我可怎么讨生活？哎，这位冷面将军，看你一本正经的样子，原来你也逛青楼啊？
还有，这是谁家腹黑皇子？
君子坦蛋蛋，小人才藏机机。怎样？想与她赤诚相对？等一百年后吧！
红袖添香小说网的言情小说倒是不错。推荐给你哦。
⑶ 如何绘制一本小说的思维导图
小说是塑造人物的艺术，当然以主角为中心，围绕他以故事脉络来描绘，配角人物和事件都是一起的，一个事件完了，配角的任务也就完了
一般来说在故事背后还有一条思想线
⑷ 如何用思维导图写一本小说的提纲
最近刚开始试着用思维导图，只能是随意说说。
下面的图是答题时开头脑风暴随手试做的，如果有好的改进建议还请不吝赐教。
懒得调色调做美工，大概看看就行。_(:з」∠)_
简单说就是，当然可以运用思维导图于小说创作中。
我的思考是，在你做图之前，先得对作品的大致剧情走向有个自己的想法和安排。先写一个文字版的大纲，把故事的大概发展都确定好。然后确定大致的情节分配（章/卷），再制作导图来拟定创作计划。
下面这个图是我设计的一个简略方案，“主要内容”可以以事件为一个子主题或以场景为单位一个子主题，大致描述一下需要发生的事情。细节是用以提醒在这一部分内需要注意刻画或安排的部分，和伏笔拆开是因为它不一定对剧情发展起作用。为了让细节和伏笔不被遗漏，在主要内容之下可以做一个子主题做备注，何处伏笔回收、何处细节呼应、何处支线合流，都设计好以免遗忘。还可以标注其它的注意事项提醒实际写作中不要用力过猛。这样子确定好了以后就可以保证实际写作有路线表可寻了。
在做图时你还可以调整主要内容的所处的位置来控制剧情节奏的缓急。
⑸ 如何阅读一本书读书笔记思维导图
刚刚读完《如何阅读一本书》，受益良多，我对这整本书按照自己的理解以思维导图的形式重新整理一下，文后附上思维导图。
我将整本书划分为三大部分，分别为做一个自我要求的读者、分类阅读：提高阅读速度和阅读效率、分层阅读：曾进阅读理解和记忆（本书关键核心点），本文打乱了书中的顺序，并将我认为不重要的部分过滤掉了，比如针对不同类别书籍的阅读方法部分。
第一部分：做一个自我要求的读者
做一个自我要求的读者，可以高效地将精神集中在阅读中，起到事半功倍的效果。
如何做一个自我要求的读者建议：
1、主动阅读，学会提出问题 ，拿到一本新书阅读之前，就应该提出以下问题：
A、这本书整体内容到底在说什么？
B、这本书详细内容是什么，怎么说的？
C、分析说的有道理吗，有什么意义？
2、仅仅提出问题还不够，还要试着去回答这些问题，阅读过程中学会做笔记 ，并对笔记进行分类：结构性笔记 、诠释性笔记 、评论性笔记。
做笔记的一些小技巧：比如画底线、将关键词或句子圈出来、在书页的空白处写总结和评论等。
3、培养阅读习惯，把学到的知识和技巧马上应用到新的阅读中，并在重复训练中融会贯通，逐步养成习惯。
第二部分：分类阅读，提高阅读速度和阅读效率
分类阅读从两个方面来讲，不同类别的书籍、不同的阅读目标所要求读者的理解能力是不同的，那么读者使用的阅读速度和花费的阅读时间也是不同的。
1、不同分类：“越早知道一本书的类别越好”，总体上可以分为虚构性作品和论说性作品。虚构性作品如小说、诗歌、话剧等，这类书注重的是情感和心里阅；论说性作品如工具书、原理书，传递的是知识和行为准则。
就论说性作品又可以分为理论性和实用性，理论性解决的是：是什么的问题，关注的是明白或了解某个事实，强调的是知识；实用性解决的是：怎么做的问题，讲的是某种有效的做法和操作规则，强调的是行为；两者之间是知与行的区别。通过上述分类，不难看出，本书属于实用性作品，对我们的阅读技巧和规则进行指导。
⑹ 如何用思维导图快速阅读一本书
看一本书的思维导图笔记，内容基本上就是这本书的目录+重要知识点，具体可以看看读书笔记，如下
因为图片太大所以只能将后面的分支主题收缩进行展示，具体可以点击链接查看完整的文件：网页链接
通过思维导图阅读，就是在读书的过程中先记录图书的逻辑结构，然后对应不同的结构去书中快速浏览重要的内容并进行相应记录，有时候书中会举大量的例子来论证自己的观点，所以有时候例子可以忽略不去记录，只记录例子要证明的观点就行。
⑺ 如何用思维导图做中小学语文阅读理解
大多数人用思维导图来做读书笔记，可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等，图片来自MindMaster导图社区。
⑻ 看书时 是先阅读完再画思维导图好 还是先画再看好呢
Mindjet Mindmanager 9 汉化版，实用易懂
我觉得开始的时候你可以下吧目录画来，然后，根据目录边读边画，你会发现一个很有趣的现象，就是整本书无论分几个章节，他们都可以动过思维导图链接起来，边读边画，可增加你的求知欲和积极性！其次，在读书的过程中，如果是专业书籍的话，你看可以使用双语，如果是文学作品的话，你可以画下自己的感言！都是很好好的方法，用思维导图看书，主要是开发自己的右脑，增加发散思维能力，提高学习乐趣和学习效率！高效看书！