我的爸爸小说安暖阅读答案
『壹』 父亲睡了阅读答案
二)父亲睡了
①父亲退休以后,顿顿饭喝点酒,天天骑着自行车四处转转,乐呵呵的。那次我带回家九华山的画册,父亲掀来翻去看不够,我猜他是想去九华山看看。
②那年五一长假,我陪父亲登上了九华山。那是个阳光很好的日子,父亲颇有兴致。不管是上山还是下山,我一直紧紧抓住父亲的手,紧贴着他走。他自然的顺着我的身势,脚步扎实,像有了安全感的孩子。参加工作多年了,我还是头一次和父亲手拉手这么长时间。他的手指又细又硬,如根根小棍,刺得我心酸的有点心疼了。山路上,每每歇息时,父亲总是让我站在里面,他站在外面,用身子当着我,生怕我不小心跌下去。
③晚上,父亲觉得有点不舒服,脑袋发晕,早早就上床了。我说给他做做头部按摩,他便顺从地躺下,枕在了我的双腿上。我哪会做按摩,只是在他的脸部、脖颈、耳根和头心揉来揉去,轻轻的,缓缓的。他 。没多一会儿,父亲就睡着了,呼吸均匀,一脸的慈祥。我揉着、看着,想起父亲搂我睡觉的情景……
④小时候我经常生病,父亲心疼,总搂着我睡,读初中时我还跟他睡一个被窝。他喜欢让我枕着他的胳膊,还不时地摸摸我的身子,用胡茬子扎我的脸,亲得没法再亲了。夜里我多少动一下,他就醒了,摸摸我的小屁股,问我想喝水还是尿尿。有一回,我忘了因为什么,父亲冲我大发脾气,我委屈地哭了,就赌气去跟母亲睡。天亮醒来时,却发现父亲正紧紧地搂着我呢。原来半夜时他又把我抱进了他的被窝。他朝我挤弄一下眼睛:“好小子,不搂着你我还真睡不着呢。”等到我毕业回家,确是大小伙子了,父亲不好意思再搂我睡觉。有时趁我睡时他会像犯瘾似的搂搂我,他身上的那股烟味酒气很熏人,但我还是假装睡着,品着热茶般浓郁chún( )香的父爱,眼角渗出了泪水……
⑤此刻,看着躺在我腿上瘦弱的父亲,看着他那根根白发和道道皱纹,我的眼睛、鼻子已酸涩不已了:父亲真的老了。
⑥从九华山回来,父亲逢人便说:“儿子带我去安徽旅游了!”他眼神中流露出的兴奋与自豪却平添了我几分内疚与不安,让我意识到陪父亲的时间实在太少了。也许因为心情好,父亲更贪杯了,而且常常过量。我劝过他几次,他却像犯了错的孩子,嘿嘿一笑:“难戒呀。”有一次,舅舅来,他们两人对饮不停,父亲醉倒了。我哈腰抱他上床,却没费多大劲儿,印象中原本高大的父亲,没想到却那样轻!而我的心却沉了许多……
⑦父亲枕在我的臂肘( )间呼呼地睡着了,睡的好香好沉。睡梦中,父亲含含糊糊地说:“吃药了吗?”我明白这句话是对我说的。我有糖尿病,每次饭前他都记得提醒我这一句。此时醉倒了的父亲竟在梦中也执著地嘱我吃药。泪润湿了我的双眼,浸湿了我的内心。这一夜,我没怎么睡,生怕手臂的翻动会惊醒父亲;但父亲睡得很好,也许是因为睡在儿子的怀抱里吧。
⑧几年后,父亲得了不治之症,躺进了医院。最后的日子里,他肝疼腹胀,尽管疼痛难忍,也从不呻吟一声,不让儿女心疼着急。只有倚在我的怀里,他才能稍睡一会儿。他说:“躺在儿子的怀里,我就不觉得遭罪了。”可我分明看见有一行泪从父亲的眼角流出来。
⑨3约6日,父亲躺在我的怀里睡了,静静的,很安详。
⑩他这一睡,再也没有醒来。
(作者:王忠范,文章有删改)
16、在下面的括号内根据拼音写汉字并给加点的字注音。(2分)
chún( )香 臂肘( )
17、通读全文,根据文章内容,仿照下面的句式补写句子。(3分)
小时候,病弱的我睡在父亲宽大的臂膀里,温暖而舒适;
长大后, , 。
18、文章以“父亲睡了”为题有什么好处?(4分)
19、联系上下文,在第③段的横线处填写描写父亲神情和动作的语句。(请写在下面的横线上)(3分)
他
20、文中有两处画线句,请选择其中的一处作圈点评注。(6分)
提示:第一步:在句中圈出1个富有表现力的词语,从意义和作用两方面做注;
第二步:品评赏析句子,可以从内容理解、表达效果等角度入手。
要求:评注的内容写在“圈点评注”栏内。
21、阅读原文和下面的材料,请你说一说文中的“我”和田世国有什么共同之处,你从中受到了什么启发。(4分)
材料:田世国是山东枣庄薛城区人,38岁的他毅然位身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续了母亲的生命,他因此被评为2004年度感动中国人物。
共同指出:
启发;
16、醇 ; zhǒu
17、示例:瘦弱的父亲枕在我坚实的臂肘间,沉静而安详
18、文章以“父亲睡了”为题,一语双关,既写了父亲靠在我怀中睡着时的情景,也含蓄的写出父亲永远的离我而去了;文章借此表现了老弱的父亲对“我”的依赖和“我”对父亲的体贴、关爱;同时以“父亲睡了”为线索组织材料,使文章浑然一体。
19、示例:不时地睁开眼睛瞅瞅我,那眼神似在说:还是儿子好呀
20、略
21、示例:共同之处:文中的“我”和田世国都能以自己的方式去回报父母的养育之恩
启发:生活中要用一颗感恩的心去体味深沉而真挚的亲情,用自己的方式去报答父母家人对自己的关爱。
『贰』 有太阳味的童年阅读答案我的爸爸从来不发火
有太阳味的童年
我之所以能成为一个向往创造、著书50本的儿童文学作家,与我那带有太阳味的童年有关.温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈和两个弟弟.两个弟弟一个比我小一岁,另一个比我小两岁,他们像两只顽皮的小狗,喋喋不休地发出奇怪的叫声,不断地闯些好玩的小祸.
这是一个很民主的家庭,爸妈不算特别富有,也没有厚实的积蓄,但是他们的收入能保证一家人过上比较体面的生活.我和弟弟有新衣服,有玩具,有买书的零钱;每天还有牛奶和糖果,也不必为钱担心.用现在的话说,爸妈属于中产阶级.
我特别想说说我爸爸和我的故事,爸爸是个身经战火、大起大落的人.他出生不久,他的母亲——我的祖母就去世了,爸爸是吃着邻居、亲戚的“百家奶”长大的.后来我祖父又娶了新的祖母,新祖母对爸爸很疼爱,爸爸成人后,一直供奉祖母,把对生母的爱全给了新祖母.爸爸从小爱阅读,是因为他的祖父——我的太爷爷是个举人,酷爱读书,他常把从小失去母亲的孙子,也就是我爸爸带在身边,于是爸爸读了不少书.后来爸爸去当兵了,参加革命跟着部队南下,新中国成立后他在部队结识了当卫生兵的我妈妈,两个人从部队转业到了上海,就成立了家庭.我爸爸对孩子很温情,直到他去世前还说,他心里最难割舍的是和我妈共同抚育三个孩子的日子.
在我小的时候,曾经一度认为爸爸太软弱、太慈爱,他从来不发火,一辈子也没看他愤怒过,总是心平气和.但其实爸爸教育孩子有独特的方式.
每个小孩都会惹出无数麻烦,我想我能够平平安安地成长、成才真是不容易.我曾经非常淘气.记得当时我家住在一楼,有门有窗,但是爸妈上班去了,我就定一个规定:不准从门进出,还把门锁死了,我和弟弟进出都是走窗户,也不是好好地爬出爬进,而是在窗户底下把各种席子卷起来,用来做成地道和陷阱.爸爸知道后对我们“抓大放小”,说小孩子都贪玩,只要我们安全、相互友爱、诚实,其他的就包容了.
我从认字起,爸爸就给我买书刊.我关注的第一本文学书是爸爸阅读的《红岩》,当时书名上的字我还识不全,就念成了“红山石”,别人都笑了,而爸爸微笑着说:“她聪明,大概的意思并没有错.”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件,描绘人事,从来不会串起来,但也从来没有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然后说:“不错.”
有一阵我爱看有关公主的书,童话和民间故事都行,只要里面提到公主.大多数的公主在书中都是善良而又高贵的,尽管公主常常不及皇后漂亮,权力也在皇后之下.但皇后是结过婚的大人,身上仿佛少了许多神秘的光辉;而公主却像星星,像百合花,最重要的是,公主会有人来求婚,我当时读得入迷了.有一次,我忽然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主.
这种事没法在家里做,因为弟弟们会打岔和捣乱,他们对公主的故事没有兴趣,而且周围有只带眼睛的旁观者,会玩木出花样的.于是,我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在大房间中划出一块,作为宫殿的一隅;把阳台上的花一盆一盆搬进来,给公主赏花用;又把高背的椅子列成两队,给公主的宫女们坐,然后在床上布置亭台楼阁,因为床显得太高,于是又搬木方子搭台阶.其实已经弄得初具规模了,但还想布置个荷花池,这样才多几分雅趣.千辛万苦搬来大木盆,往里放上塑胶荷叶,浇上两大桶水时,突然发现木盆漏水了,顷刻之间,水漫开来.房间里全浸了水,走路时能踩出水花.我突发奇想,说干脆多放些水,扮个龙宫里的公主.为了这“宏大”的目标,我们一桶一桶往房间里提水,可水始终积不起来,像有个吞水怪似的.正在纳闷,就听楼下的弟弟们狂呼起来,原来,水全渗到楼下,我们家闹起了水灾.即使这样,爸爸只是封我个“捣蛋公主”,并没有多说什么,他还继续给我买好看的公主书.
刚进小学时,我曾很抗拒学校,觉得老师太严厉了.我喜欢无拘无束的自在生活,所以常常从学校偷跑出来,到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事,比如舀一勺蜂蜜洒在地上,聚集起几百上千只蚂蚁,然后把它们全部圈养起来.爸爸劝我回到学校,把那些蚂蚁都放了,说那样它们高兴.他把这件事处理得轻描淡写.
『叁』 阅读题《我敬佩爸爸》的答案
我眼中的爸爸
我有一个清贫的家,一个平凡的爸爸,但我爱我家,我爱我的爸爸。
人们赞叹着都市的美丽繁华,身为建筑工人的爸爸,还是那大都市美丽形象的塑造者。爸爸酷爱画画。只需一直铅笔,那明朗的天空,淡淡的远峰,包含灵气的山、树、房屋以及小桥流水,便会在他的笔下显现出来。他也是玩泥巴的好手。可爱的“小动物”在他的手下栩栩如生。于是,农家的小楼的屋脊上便有了活泼的小鹿,吉祥的和平鸽,姿态万千的双龙戏珠、、、、、、
爸爸及少穿西装。当他卸下工作服,梳洗完毕,那股帅气便从雪白的衬衫,漂亮的领带棱角分明的西服渗透出来。这时,我会上上下下打量:“嘿,爸爸真棒!”
妈妈说,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我是星星,我们是星际中永恒的组合体,永远永远。爸爸是一家的支柱,没有他,天会塌下来的,就为这,爸爸长年累月辛勤地劳动着。
时植深秋,妈妈收到汇款,同时也悉知远在工地的爸爸被一截钢管打中,胳臂骨折了,但他不愿回家。秋风阵阵吹过,落叶打着旋儿,小草瑟瑟颤抖,我紧攥着交学费的钱,想着爸爸此时的伤痛,眼泪一滴一滴地掉下来。这时,我才真正明白人们为什么把钱称作“血汗钱”。
人生路漫漫,爸爸凭着毅力支撑起这个家,我的家依旧完美,温馨,有着享不完的幸福。在我眼中,爸爸永远是不落的太阳……
2我最敬佩的一个人
李爷爷,是我家的邻居,他整天需要坐轮椅,别看他是残疾人,在我家小区这一带可是个了不起的人物。谁家要是遇上什么困难,他可是不请自到的。
楼上的毛阿姨家夫妻全是残疾人,生活上十分拮据。去年她女儿考上了大学,学费还差1000多元,说啥也凑不上。李爷爷听说了这件事,二话没说,给毛家送来了1000元,为她家解了燃眉之急。
邻居徐大哥从小患脑瘫,与奶奶相依为命,他奶奶患脑血栓住院的三万二千元也是李爷爷出的。事后,徐奶奶逢人就说是李爷爷救了她的命,她家一辈子也还不完李爷爷的债。
李爷爷曾说过:“人活着就要为社会创造价值。”
几年来,李爷爷累计为社会捐款200多万元。因此,他也获得了全国残疾人先进个人的光荣称号。
他身残、志坚、乐于助人是我最敬佩的人。
3 我最尊敬的人我最尊敬的人是我的爸爸,那是因为很久以前的一件事情让我对平凡的父亲有了一种敬仰之情。
记得在我上小学的时候,五一节放假,爸爸带着姐姐和我去住在农村姥姥家。姐姐和我心情都格外的高兴,因为那次是我第一次乘坐长途汽车。看着外面青山绿水感到什么都是那么的美好和新奇。车外远远望去,山野透着新绿,嫩嫩的,鸟儿在嫩绿中忽高忽低的穿梭,飞着、叫着,听着那么的悦耳,好象在急切的告诉人们春天的美好。顺着公路边上流淌的小河里的水清清的,还有三五成群的白羊在河边喝水,时常的抬头看着我们这些欣赏着自然美景人们,咩咩的叫声好象在说:欢迎你们。
我正在发挥着自己的想象陶醉在春天的美景里时,突然客车停了下来,司机师傅告诉大家在车上等着,他要检查一下。说着司机师傅下了车,此时车停在一个半山腰上。大家谁也没有在意,还在有说有笑的谈论着。这时车慢慢的开始顺着下坡往下溜了。大家马上惊慌起来,我也紧紧的抓住姐姐的手,喊着:“爸爸!爸爸!快来啊!”车上的人也都叫喊起来,司机师傅在车下面也一个劲的不知道在叫喊些什么.....就在着危急关头,只看见一个熟悉的背影在在我的身边冲了过去,一个箭步来到驾驶员的位置,是爸爸!从爸爸紧张的背影可以感觉到危险的程度。就在人们都喊着救命的时候,车突然停住了。我看见了爸爸脸颊上流淌的汗水和笑容,心里一下塌实了.这时全车的人都不自觉的鼓起掌来,司机师傅追上来,上车紧紧握着爸爸的手一个劲儿的说谢谢!谢谢!多亏了你啊!
晚上到了姥姥家我向姥姥描述了今天那惊险的一幕,亲属们都说我有个好爸爸.
4
参考资料:我写的!~没有6o0字!!~~有四篇
『肆』 父亲睡了阅读题的答案
小时候,病弱的我睡在父亲宽大的肩膀里,温暖而安适;
仿写:
长大后,_______瘦弱的父亲枕在我坚实的臂肘间,沉静而安详
16、醇;zhǒu
17、示例:瘦弱的父亲枕在我坚实的臂肘间,沉静而安详
18、文章以“父亲睡了”为题,一语双关,既写了父亲靠在我怀中睡着时的情景,也含蓄的写出父亲永远的离我而去了;文章借此表现了老弱的父亲对“我”的依赖和“我”对父亲的体贴、关爱;同时以“父亲睡了”为线索组织材料,使文章浑然一体。
19、示例:不时地睁开眼睛瞅瞅我,那眼神似在说:还是儿子好呀
20、略
21、示例:共同之处:文中的“我”和田世国都能以自己的方式去回报父母的养育之恩
启发:生活中要用一颗感恩的心去体味深沉而真挚的亲情,用自己的方式去报答父母家人对自己的关爱。
『伍』 语文阅读答案
题呢????
『陆』 阅读答案
15.文章写与老师相见,说了很多旧事。请概括出“我”初中时做的那件事。(3分)
16.请说说文章题目“老师!老师!”有什么特点?用这个标题有什么妙处(4分)
17.结合文章,理解第⑨段划线句子的含义。 (3分)
18.为什么说张梦庚老师的一生“清寂中夹缠暖意,暖意里裹藏着刺骨的寒凉”? (4分)
19.作者说,就是觉得老师伟大。结合全文,说说张老师的“伟大”表现在哪里?(4分)
15.(3分)我在酷暑的一天带同学逃课帮母亲捉蚜虫,还强词夺理顶撞张老师。(“逃课”“捉蚜虫”“顶撞”各1分)
16.(4分)文章题目运用了反复的修辞方法和感叹号(感叹句)。(2分)这样既强调了人物的身份,又表达了作者对老师崇敬和赞美的强烈感情,起到吸引、震撼读者的作用。(2分)
17.(3分)虽然张老师的背影在眼前消失了,但是张老师的形象和精神还留在我心中,(1分)让我像听心跳一样时常清晰记起,(1分)这表达了我对张老师的无比敬爱和深情难忘。(1分)(可以不分析,直接答含义即可)
18.(4分)张老师默默扎根教育,辗转多校,过着一种平凡清贫的教书生活,他的一生“清寂”。(1分)他事业有成,为教育做出了贡献;(1分)子女成才,家庭幸福(1分)。因此充满了“暖意”;但是,他一生清苦,命运坎坷,不被人重视,不被人记起,因此他的人生充满“寒凉”。(1分)
19.(4分)他热爱教育,默默坚守教坛43年,一生的金贵岁月奉献给了教育,培养学生成才;(2分)他关爱学生,理解学生,宽容学生,受学生敬仰。(2分)
望采纳!!!
『柒』 父亲(关宏)阅读答案,题目如下
.通过全文,你认为这篇小说的主人公是( ),文章的叙事线索是( )
2.文中几次写到“眼睛”,它们的含义各不相同,其中第一自然段“父亲便是小群的眼睛”一句中“眼睛”的含义是( )第二自然段中“重安一双明亮的眼睛”中“眼睛”的含义是( )
3.认真阅读课文,结合文章说说第十一自然段在文中起怎样的作用。
4.根据你对文章的理解,发挥想象,为小说补写一个合理的结局。
5.文章开头没有交代小群的父亲也是盲人,而是在文章结尾借助悼词交代他是个“双目失明”的人,文章这样安排情节有什么好处?
6这篇小说的题目是“父亲”,可大量篇幅写的却是小群。你认为作者这样安排材料有什么好处
1、“就在这一刹那,……贯注在了自己的身上。”;这篇小说的主人公是 “父亲”。
2、父亲对生活、对他人的热爱,不懈地追求和奋斗的勇气,为小群指明了方向,鼓起了勇气。(答出了“父亲的优良品质给小群带来了生活的勇气”也行,重在后半句);
①段中“眼睛”的含义是:父亲循循善诱地引导、帮助小群了解精彩的外部世界(注意答出父亲、小群和外部世界的关系)。
③段中的“眼睛”的具体含义是:父亲要让小群既具有感受、了解世界的能力,又有热爱生活、自强不息的信念(要注意这里的“眼睛”是安在心灵中的)。
3、第一种理解依据父亲的话“那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包,所以绿的我也买下了……”;
第二种理解是因为这样竭力扶持儿子的父亲不可能用欺瞒的手段来应付孩子或因为父亲也是瞎子,买书包时他自己也受了售货员的欺瞒(两种理解皆可,答出依据即可得分)。
4、原文的结尾是“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上。”(只要结合父亲的心愿,言之有理即可得分)
5、B C D (A项说小群有轻生的念头,不准确,父亲去世了,使小群痛不欲生,觉得生活没有了意义,但并不是说他就轻生想死。E项不准确,小说详写的是“解说颜色”和“购买书包”两件事。)
『捌』 民工父亲的幸福 阅读题答案
2010年上海市初中毕业统一学业考试模拟卷1语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(42分)
(一)默写(18分)1.落红不是无情物, 。(《己亥杂诗(其五)》)2.向来枉费推移力, 。(观书有感(其二)》)3. 。一种相思,两处闲愁。(《一剪梅》)
4.一鼓作气, , 。(《曹刿论战》)
5.隔篁竹,闻水声, ,心乐之。(《小石潭记》)
6.予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(《爱莲说》)(二)阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。7.诗中的“巴山楚水”是指 (2分)
8.下列理解不恰当的一项是(2分)A. 这首词的首联倾诉的是诗人长期谪居的凄苦。B. 这首词的颔联抒发了诗人对亡友的怀念之情。C. 这首词的颈联出语不凡,表达了诗人低沉郁结的心境。。D. 这首诗的尾联酬和,表现了诗人重新振作精神的决心。(三)阅读下文,完成第9—11题(8分陋室铭山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云: “何陋之有?”9.上文的作者是 朝的 (姓名)。(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
11. “ ”是陋室不陋的原因。文章结尾与 “南阳诸葛庐,西蜀子云亭”相比,以孔子的话作结,含蓄地表达了作者 (3分)
(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)田子方赎老马 田子方①见老马于道,喟然②有志焉。以问其御③曰:“此何马也?”其御曰:“此故公家畜也。老罢④而不为用,出而鬻⑤之。”田子方曰:“少而贪其力,老而弃其身,仁者弗为也。”束帛⑥以赎之。罢武⑦闻之,知所归心矣。【注释】①[田子方]战国时魏国贤人。 ②[喟(kuì)然]叹息的样子。 ③[御]驾驶车马的人。 ④ [罢(pí)]通“疲”,疲劳乏力。 ⑤ [鬻(yù)]卖。 ⑥[束帛]帛五匹为一束。 ⑧[罢武]人名。魏国老臣。 12.理解文中加点词语,完成题目(4分)(1)下列与“田子方见老马于道”中的“道”意思相同的一项是 A.不足为外人道也 B.唯道之所成而已矣 C.伐竹取道 D.伐无道,诛暴秦(2)下列与“知所归心矣”中的“归”意思相同的一项是 A.归而形诸梦 B.微斯人,吾谁与归 C.而其归书也必速 D.一屠晚归13.用现代汉语翻译文中的画线句(3分)少而贪其力,老而弃其身,仁者弗为也。 14.从文中看,要将那匹马卖掉的原因是 (3分)15.这篇短文告诉人们的道理是 (3分)二、现代文(48分)
(一)阅读下文,完成第16—20题(22分)修炼善良的心 ①构建和谐社会,需要构建良好的社会心态,需要修炼一颗善良的心。②善良是人性光辉的体现,是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。雨果曾说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”心地纯洁是善良,仁爱无私是善良,宽容奉献是善良。人有善良,日子红红火火,生活蓬蓬勃勃。同善良的人接触,往往智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀更加宽阔。③《格林童话》里有一个《星星银元》的故事,说一个小男孩穷得只剩下身上的衣服、头上的帽子和脚上的鞋子。当他在夜里赶路时,遇上了一个赤脚的光头小男孩,就把自己脚上的鞋子和头上的帽子给他;遇上一位寒冷的老人,就把自己的衬衣和长裤给他。当他光着身子走在树林里的时候,天上的星星变成银元落在他的身旁。虽然这是个童话故事,但它告诉我们一个道理:善待别人就是善待自己, 。④构建和谐社会需要修炼善良之心。中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处世,强调心存善良;与人交往,讲究与人为善;个人修身,主张独善其身。在构建和谐社会的今天,提倡善良更有必要。和谐社会内在地包含着人与自然的和谐、人与社会的和谐、人自身的和谐,其中人际关系的和谐非常重要,这需要人们有一颗善良的心。⑤如何修炼善良之心呢?⑥善良虽宝贵如金,却又是人人都可以学会养成的:只要能自觉地承担起对社会的道德责任和义务,你就善哉了。作为领导干部,权为民所用,就是善良;作为医生,救死扶伤,就是善良; 。⑦善良虽博大如海,却又蕴于简单而平易的细节之中:有时,它是风雨中悄然为你撑开的一把伞;有时,它是黑暗中为你倏然点亮的一盏灯;有时,它是寒冬里为你燃起的一盆火。更多的时候,善良是一句亲切的问候,一个善意的微笑,一声真诚的祝福。⑧仁爱是通往善良的路径,真诚是开启善良的钥匙。只要我们每个人都心存仁爱,待人真诚,我们的人生道路就会永远有和煦的春风,我们的社会就会更加安定、和谐。16.填人第③段横线处最恰当的一项是 (3分)A. 播种善良就是收藏希望 B.与人方便就是与己方便C.善有善报,恶有恶报 D.帮助别人就能得到利益17.仿照前面的语句,在第⑥段横线上添加一句话,与前面两句构成排比。(4分)18.本文的论点是 。(3分)本文的思路结构为 式。(3分)19. 对文意理解不正确的一项是 (3分)A. 有善良之心的人才有高尚的情怀。B.构建和谐社会要讲究人际关系。C. 人人都能修炼养成善良之心。D.善良之心离不开仁爱与真诚。20. 在第⑦段中任选一句话,结合自己的生活实例,进行简要的阐述。(5分)(二)阅读下文,完成第21—26题(26分)民工父亲的幸福①搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。②突然,响起一阵杂乱的敲门声,像宁静的湖面扔进了一个石子,打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷,嘀咕道:门上不是有门铃吗?为什么还要这样乱敲门?③我轻手轻脚地走到门边,屏住呼吸,从猫眼往外看去:只见一个陌生人。他头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,斑斑点点,眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁?想干什么?一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙,并做好随时关上门的准备,问道:“你找谁?”④只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,从里面抽出一支递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:“同志,我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙,不知您能不能同意?”⑤“什么事?你说吧。”我推开他递过来的那根香烟,一脸狐疑地问道。⑥见我态度平和,没有那种拒人于千里之外的冷漠,他的脸上流露出一种激动,脸涨得更红了,急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放暑假了,他要从老家到城里来看我。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想,孩子来了后,我能带孩子到您家看看吗?如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子,心里一定会感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意?房子盖了许多,可我从来不知城里人住在里面的情况,我很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后,一脸焦灼和企盼。⑦我恍然大悟。原来这位民工父亲是想 ,真是一位细心的父亲啊!我也是一个父亲,自己在工作中取得一点成绩,或者在报刊上发表一篇小文章,不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗?那是一个父亲的自豪和骄傲啊!想到这儿,我毫不犹豫地点头答应了。⑧这位民工见我爽快地答应了,激动得连连称谢,一副受宠若惊的样子。他忍不住说道:“谢谢!谢谢!您可真是个大好人啊!”这位民工的脸上一片喜悦,洋溢着一种明媚。⑨几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子,黝黑的皮肤,结实的身体,一双眸子很亮。⑩父子俩套上我递过去的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板,他们好像生怕将木地板踩坏了似的,步子迈得格外轻缓。我看到,此时,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟,只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。你看,当时在砌这面墙的时候,这面墙上还留有一个洞口,和隔壁是相通的,为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料,房屋建好后,这个洞口便被堵上了。现在,我要是不说,你可一点也看不出啊!哦,对了,我的中级工考试也通过了,现在,我也是有文凭的建筑工人了。”11儿子听了,不停地望着他的父亲,眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情,只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又直了许多。面对此情此景,在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。12看完了我的新居,两人亦步亦趋地退向门边向我告别。这位民工父亲伸出两只手,紧紧地握住了我的手,激动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。13没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。14父子俩互相搀扶着下楼,只见孩子仰起稚气的脸,zhì地有声地说道:“我一定好好读书,将来有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子,和城里人一样生活。”听了孩子的这番话,这位民工父亲情不自禁地将孩子往怀里搂了搂。15我看到,这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。21. 根据文中的拼音写出汉字: zhì 地有声(2分)22. 第①段在文中的作用是(1) ;(2) (4分)23.联系上下文,在第⑦段横线上填入恰当的内容: (3分)24.民工儿子在参观“我”的新居时,两次“握手”的原因各不相同:第⑩段中“一只小手和一只大手紧紧地握在一起”,原因是 ;第11段中“又用另一只手握了握父亲的手”,原因是 。(6分)25.联系全文,理解第13段。(1)用简洁的语言概括这“一件简单、普通的事”。 (3分)(2)下列对“民工父亲这么激动”的分析最恰当的一项是 (2分)A.民工父亲遇上了像“我”这样的好人。B.父亲终于让孩子看到自己工作的成绩了。C.父亲成长为一名有文凭的建筑工人了。D.孩子说要让父亲也住上这样的房子。26.文章的最后一句: “这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。”请用80字左右的文字,写出这位民工父亲的“将腰杆努力地挺了挺”时的心理活动。(8分)三、作文(60分)27.题目:迎着 走去提示:(1)在横线上填入恰当的词语(如:困难;胜利;微笑;妈妈的目光;老师的期盼;阳光;春风;坚毅的大山;宽阔的大海;创造的大路……),把题目补充完整。(2)写一篇600字左右的文章。2010年上海市初中毕业统一学业考试模拟A卷参考答案及评分标准一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1.化作春泥更护花 2.此日中流自在行 3.花自飘零水自流 4.再而衰,三而竭
5.如鸣佩环 6.出淤泥而不染,濯清涟而不妖(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)7.诗人被贬所到之地 8.C.(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)9.(2分)唐 刘禹锡
10.(3分)没有管弦演奏的乐声扰乱两耳,没有官府的公文使我身心劳累。11.(3分)德馨 安贫乐道的思想感情(或“不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操”)(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)12.(4分)(1)C(2)B13.(3分)年少的时候贪用了它的力气,年老的时候就想把它抛掉,这是有仁义的人所不愿干的事。 14.(2分)那马“老罢而不为用”(那马由于老弱了不能再使用了) 15.(3分)少者怀之,老者安之,是人之常理、常情。(或:要善待老者;或:不能“卸磨杀驴”。)二、现代文(48分)
(一)阅读下文,完成第16—20题(20分)16.(3分)A17.(3分)示例1:作为教师,敬业爱生,就是善良。示例2:作为警察,除暴安良,就是善良。18.(3分) 要修炼一颗善良的心(或:“构建和谐社会,需要修炼一颗善良的心。”)(3分)层进19.(3分)B20.(5分)(评分要求:实例与文中语句相匹配,3分;语言通顺连贯,2分)(二)阅读下文,完成第21—26题(28分)21.(2分)掷22. (4分,各2分)(1)交代了故事发生的地点是在漂亮的“新居”(新房子里),为下文的民工父亲带儿子看“杰作”作铺垫;(2)以阳光的温暖,来衬托心情,烘托出全文“暖融融的”、“温暖和甜蜜”的气氛。23.(3分)让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”24.(6分,各3分)孩子和父亲都有些扭捏和拘谨 孩子为父亲的工作感到自豪和骄傲25.(1)(3分)民工父亲在我的允诺下,让儿子看到了父亲建造的漂亮房屋(2)(2分)B26.(8分)(略)要点:为自己的成就,为孩子的懂事自豪和骄傲的心情;对未来充满信心的喜悦。三、作文(60分)
『玖』 《父亲》阅读题
3、第一种理解:依据父亲的话”那天我买书包时说只剩下这个米老鼠的书包,所以绿的我也买下了...."。 第二种理解:因为这样竭力扶持儿子的父亲不肯能用欺瞒的手段来应付孩子,或许因为父亲也是个瞎子,买书包时他自己也受了售货员的欺骗。
4、“父亲呀,”他默默地祈祷,“__我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上__。”
