小说阅读天使儿

1. 八年级语文现代文阅读训练题答案《一只鸟》《香伯》《天使儿》《天使的礼物》

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一只鸟的参考答案：
1.答案：情节示例：买鸟遭拒绝而病倒，却意外获得赠送;得到了鸟却又将其放走;操办后事却有意外发现。特点及作用：跌宕起伏，一波三折。层层铺垫，推动情节发展，引人入胜。
评分：答对一个情节得1分，共2分，答对其中两条即可;特点及作用2分。共4分。意思对即可。
2.答案：①线索作用，鸟多次出现，起到了贯穿情节、连接人物的作用;②暗示作用，这只鸟名叫“阿捷”，暗示错判的年轻人可能是盲眼老人的儿子;③塑造人物，使人物形象的思想性格更加鲜明、突出。
评分：答对一点得1分，答对两点得3分，共3分。意思对即可。
3.答案示例：特征，退休法官秉公执法，恪尽职守;勇于悔过，心存良知;具有真诚、善良的人性。现实意义，他是一面镜子，让人反省自己的职业操守;他宝贵的社会良知，给那些麻木、冷漠的人们以警醒;他身上闪烁的人性光辉，是对现实中假恶丑的有力鞭挞。
评分：特征2分，现实意义1分，共3分。言之有理即可。
4.答案：①伏笔：示例，盲眼老人喊鸟名字时，“他的心就像发生了强烈地震一般，令他踯躅不安”。照应：示例，退休老人说明放鸟原因及确认盲眼老头的儿子就是判错的阿捷。②作用：前后照应，使内容形成有机整体，并在设悬和解疑中增强了作品的曲折性和吸引力。
评分：举出例子1分，答对作用2分，共3分。
5.答案示例：如“从床上忽的坐起来，一把握住老头拄着拐杖的手，久久地不肯放下。”赏析，描写动作细节，形象地表现出了“他”无比激动、感动的心情。
评分：举出例子1分，赏析2分，共3分。只举出例句不得分。

香伯的参考答案：
18. (拍桌子叫好)在这里是形容香伯做的香饼非常好,十分令人赞赏。（2分）
19． 本文通过写香伯高超的做香饼技艺,赞颂了香伯敬业乐业、寻求完美的精神。
（3分）
20．环境描写，作用：展示人物居住的简陋环境，反衬香伯不求物质享受、专心于香饼事业的品质；或更加衬托香伯虽已年迈，但生意红火、人品高洁。（各1分，共2分）
21．与第三段呼应，这样写使文章结构更加严谨，这种前呼后应的写法更加突出了香伯所做香饼的质量真是特色鲜明、无与伦比（大意正确即可，2分）
22．“珍珠”形象生动的写出香伯亲自做的香饼，菲常完美,无与伦比。“鱼目”说那两个徒弟做的香饼是冒牌货，质量差远了。（1.5分）这个句子中蕴含作者对香伯的敬佩，对违背道义者的不满。（1.5分 ）(共3分）
23．这段运用比喻的手法，形象生动地展示了香伯虽已至老年却追求完美，焕发生命之光彩的美好形象。表达了作者对香伯的敬仰与赞美之情。（3分）
24．例句：香伯，您就像一坛陈年的酒，时间越久，香味越醇厚。
（体现香伯特点，运用一种修辞，表达出赞美之情即可得满分，2分）

天使儿的参考答案：
1、(3分) C
2、(4分 )(1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。(2分)
(2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。(2分)
3、(4分) (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。
(2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。
(3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。
(答对一点给2分，答对任意两点给4分)
4、(4分) (1)指低能儿葵葵。
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。
(答对一点给1分，两点3分，三点4分)

天使的礼物的参考答案：
1、表层：儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片
深层：儿子对我的爱
2、(1)担忧儿子沉迷于网吧
(2)为了儿了对我的冷落感到失望
(3)为自己给家人造成的负担感到内疚
3、痴痴在文中是执著的意思
文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴
4、问的人：对小男孩的关爱
儿子：对别人的关心充满感激，为买到唱片感到兴奋
母亲:对别人关心儿子充满感激，明白真相后的感动，震撼
5、开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可。
如：读了全文，我被文中的儿子深深地感动了，他如此地爱着母亲，千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病，令人动容。在现实生活中，我们无须做惊天动地的大事，只要用心去做，哪怕是为母亲端上一杯茶，帮她捶捶背，就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。

2. 天使儿阅读答案，本文主要人物是谁

参考答案：
1、(3分) C
2、(4分 )(1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态,突出画作的感染力.(2分)
(2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸,反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理.(2分)
3、(4分) (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀.
(2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责,不作辩解.
(3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等.
(答对一点给2分,答对任意两点给4分)
4、(4分) (1)指低能儿葵葵.
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵就是天使.
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋,就像天使.

3. 有一篇文章阅读，答案我不太懂，问题是：文中的“天使儿”有什么含义回答正确者高度悬赏。

阅读题：
1.下列对文本的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。
B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。
C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。
2.请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
(2)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
3.请结合文本，概括商未央的形象特点。(4分)
4.“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)
参考答案：
1、(3分) C
2、(4分 )(1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。(2分)
(2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。(2分)
3、(4分) (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。
(2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。
(3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。
(答对一点给2分，答对任意两点给4分)
4、(4分) (1)指低能儿葵葵。
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。

4. 天使儿阅读答案

记得对照题目 这个题目和你的不一样 和你的题目对照看

阅读题：
1.下列对文本的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。
B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。
C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。
2.请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
(2)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
3.请结合文本，概括商未央的形象特点。(4分)
4.“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)
参考答案：
1、(3分) C
2、(4分 )(1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。(2分)
(2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。(2分)
3、(4分) (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。
(2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。
(3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。
(答对一点给2分，答对任意两点给4分)
4、(4分) (1)指低能儿葵葵。
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。

5. (三)天使儿 凌鼎年 阅读答案

13．下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）（3分）

A．第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。

B．第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。

*C．本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。

D．作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出入意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。

【“呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能”喧宾夺主】

14．请指出下列句子中加点词语的表达效果。（4分）

（1）当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。

（2）有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。

【（1）惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。（2分）（2）公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌（狭隘自私）心理。（2分）】

15．请结合文本，概括商未央的形象特点。（4分）

【（1）善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。（2）有宽广的胸怀（有气量）：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。（3）善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。（答对一点给 2分，答对任意两点给4分）】

16．“天使儿”在文中有哪些含义？（4分）

【（1）指低能儿葵葵。（2）商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。（3）葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。（答对一点给1分，两点3分，三点4分）】

6. 天使儿 阅读

不是。喧宾夺主了。如果你是说中考题，答案是c。我有老师改卷的答案。

7. 天使儿阅读 。。。。。。。。。

天使儿 （微型小说）
凌鼎年
上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。
葵葵今年16岁，智力水平最多小学三四年级。他一出门就兴奋，尤其看到大红大绿的色彩更是亢奋，会发出让人害怕的怪叫声。一回家他就沉寂不语，更多的时候作沉思状，似乎有什么重大问题要让他思考。
有次，商未央参加市文联组织的采风活动，要去皖南山区写生，时间大约半个月。临走前，他再三关照妻子别让葵葵外边乱跑，免得出了什么意外。妻子说：放心，葵葵这儿子智商是低了些，可从不闯祸，乖着呢。
商未央知道妻子上班不能迟到早退，不可能天天陪葵葵，就买了不少玩具与吃的，一古脑儿交给了葵葵。
商未央走的第三天，就接妻子电话，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂，劝也劝不住。商未央无奈地说：只要葵葵不吵着外面去，涂就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了。
当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了，整个家里的白墙上全涂满了，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，商未央有一种被震慑的感觉，那是一种气势，一种无拘无束，自由奔放，扑面而来，逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，更耳目一新。细看那画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具像。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫明的激动，这些难道是葵葵画的，难道是他一个低能儿的杰作？
商未央进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，但脸上溢着无比的快乐。
妻子一见商未央就歉意地说：“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真得很抱歉。”
“不不不，你没错，我得谢谢你呢。你的宽容发掘了葵葵潜在的绘画才能，你没看出这些画很有灵性很有个性吗？”商未央的兴奋溢于言表。
商未央把这些画仔仔细细地看了一天，研究了一天，最后定名为《无题》，他一一拍了照，寄给了报社的一位朋友。报社记者大感兴趣，据此写了篇《天使儿的处女作》。这篇报道的发表，使娄城的市民知道绝顶聪明的夫妇生下的低能儿谓之“天使儿”，知道了大画家商未央家就有个天使儿。
或许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。
有人说：老天就是公平，商未央他名声赫赫，才气逼人，可生了个傻儿子，这叫平衡，世上好事哪能全让他占了。
还有人说：你看看商未央画家老婆几岁，谁叫他老牛吃嫩草，活该他有个戆儿子！
报纸的记者一报道，也引起了电视台记者兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片的，可一见满屋满墙的那画，也激动了起来，立时改变了主意，拍起了专题片来，还专门采访了葵葵。葵葵说得颠三倒四，让记者摸不着头脑，不过他一拿起画笔，那种投入状、兴奋状，很是入镜呢。葵葵的当场作画，更有现场感，更有说服力。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作后不但娄城电视台放了，还作为外宣片送到了省台，结果这名为《天使儿的杰作》专题片，造成了不小的轰动。
商未央甚至觉得比自己取得成功还激动、宽慰，他给报社写了篇《发现、鼓励、 培养》的文章，他甚至预测葵葵的艺术成就有可能超过自己云云。
在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着若许不和谐音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀，来炒作，真不要脸……
商未央也不解释。
妻子忍不住对商未央说：“你为什么不解释呢？你不说我说，我有责任让大家知道，葵葵是我姐姐的孩儿，是因为他们双双车祸你才收养他的呀。葵葵不是天使儿，他是那次车祸大脑受了创伤落下的后遗症呀……”
商未央止住妻子的话头说：“算了，别人咋说是别人的事，只要自己问心无愧就成，再说这样的宣传报导对葵葵的艺术之路有利…...”
妻子扑在商未央怀里说：“我真的没看错人，我代我姐姐谢你，谢谢你！”

8. 天使儿中的天使儿在文中有哪些含义

天使儿写了两个人,低能的葵葵会作画,是天使儿；商未央帮妻子的姐姐照顾残疾的葵葵,为了对葵葵画画有利,不远说出真相,也是心灵美好的天使儿. 这个题我刚好做过呢 望采纳(^_^)

9. 凌鼎年的天使儿主要内容概括

凌鼎年先生的《天使儿》（四川文艺出版社2012年2月版）完全是机缘巧合。薄薄的一本书，却有八十篇左右的小说，页数和篇数的巨大反差足以表明每篇都是如何的微型，短的只有一面，长的也就两面多一点。短短的文字中既有趣味，又能反映许多当下。虽然小说里所涉及的时间段也有过去、现在和未来之分，但总是与现在紧密相连。

10. 凌鼎年《天使儿》的阅读答案

NO,NO,NO,