七分尘小说阅读答案

1. “三分流水七分尘”出自哪里

“三分流水七分尘”意思是：三分付给流水，七分归给尘土。表达出作者的惜花伤春之情。

“三分流水七分尘”出自苏轼的《水龙吟 》。

原文是：“春色三分，二分尘土，一分流水”三句。

原诗：

《水龙吟 》

作者：苏轼

似花还似非花，也无人惜从教坠。

抛家傍路，思量却是，无情有思。

萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。

梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。

不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。

晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。

春色三分，二分尘土，一分流水。

细看来、不是杨花，点点是离人泪。

翻译：

很像花但好像又不是花，没有人怜惜任凭它衰零坠地、落地。把它抛离在家乡路旁，仔细思量好像又很无情，但是对它饱含深情。受伤柔肠婉曲娇眼迷离，想要开放却又紧紧闭上。蒙混随风把心上人寻觅，却又被黄莺儿无情叫起。

不怨恨这种花儿随风飘飞落尽，只是抱怨愤恨那个西园、满地散落的红花，已经枯萎了，很难再重新点缀。清晨雨后何处落花遗踪？

飘入池中化成一池浮萍。如果把春色姿容分三份，其中的二份化作了尘土，一份坠入流水了无踪影。仔细看过来，那不全是杨花，而是那离人一滴滴的眼泪。

(1)七分尘小说阅读答案扩展阅读：

作品介绍：

《水龙吟·次韵章质夫杨花词》是宋代文学家苏轼的词作。此词咏杨柳，上阕主要写杨花（柳絮）飘忽不定的际遇和不即不离的神态；

下阕与上阕相呼应，主要是写柳絮的归宿，感情色彩更加浓厚。全词不仅写出了杨花的形神，而且采用拟人的艺术手法，把咏物与写人巧妙地结合起来，将物性与人情毫无痕迹地融在一起，真正做到了“借物以寓性情”，写得声韵谐婉，情调幽怨缠绵，反映了苏词婉约的一面。

创作背景：

这首咏物词约作于宋神宗元丰四年（1081年），时为苏轼因“乌台诗案”被贬谪居黄州的第二年。章楶，是苏轼的同僚和好友。

他作有咏杨花的《水龙吟·燕忙莺懒芳残》，原词曰：“燕忙莺懒芳残，正堤上杨花飘坠。轻飞乱舞，点画青林，全无才思。

闲趁游丝，静临深院，日长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被风扶起。兰帐玉人睡觉，怪青衣，雪沾琼缀。绣床渐满，香球无数，才圆却碎。时见蜂儿，仰黏轻粉，鱼吞池水。望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。”

苏轼的这一首是次韵之作。依照别人词的原韵，作词答和，连次序也相同的叫“次韵”或“步韵”。

苏轼在一封给章质夫的信中说：“《柳花》词妙绝，使来者何以措词。本不敢继作，又思公正柳花飞时出巡按，坐想四子，闭门愁断，故写其意，次韵一首寄云，亦告以不示人也。”

有人认为这首词作于哲宗元祐二年（1087年），时苏轼与章楶同在京城，交往频繁。

但信中提到章质夫“正柳花飞时”出任巡按，则与元丰四年（1081年）四月章出为荆湖北路提点刑狱的经历及季节特征相吻合。故定为元丰四年更为妥当。

2. 语文新题型题库答案

一、基础知识
1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A．狂澜 应酬 愚拙 雷霆万均
B．暄嚣 浩瀚 慰藉 变换多端
C．技巧 渲泄 遮敝 漠不关心
D．销魂 吝啬 荫庇 曲尽其妙
3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
(1)抑或是那种一线如流，曲折宛转，优美地飘忽着__________着的烟霞，可以裁做月里嫦娥的披肩？
(2)她自始就在思索而且__________在沉思，并不照人类的想法而照自然的想法。
(3)但闻得那满池的荷叶荷花，微风吹来，__________清香，__________浓烈的馨香，是以更觉神往。
A．变换 时时刻刻不 不是 却是
B．变幻 无时不 不是 却是
C．变幻 无时不 不仅是 而且是
D．变换 时时刻刻不 不仅是 而且是
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．老同学见了面，个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。
B．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。
C． 我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋盼等着雨水！
D．所有这些都是有口皆碑的事实，歹徒想抵赖是徒劳的。
5．下列句子，没有语病的一句是( )
A．孔子一生积极求索，“知其不可为而为之”，奋斗一生的他是他这句格言的真实写照。
B．今年恰逢中国话剧百年华诞，青年湖公园将开展话剧“五个一”，一期工程4月竣工。
C．作为现代人，财富更深层的意义，并非指你赚钱的多寡，而是指你生活品质的优劣。
D．面对网络游戏的不良影响，身为教育工作者有责任和义务劝阻同学们不要沉迷网吧。
6．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”
C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”
D．她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。
7．文学常识填空。
(1)《荷塘月色》的作者_________，字_________，是我国现代著名文学家和学者。本文的文眼是____________________________________。我们还曾学过他的散文___________ 和_______________。
(2)郁达夫是我国现代著名__________、__________，小说代表作有__________________和__________________。
(3)《囚绿记》的作者__________是我国现代__________和__________，有散文集
_______________。
8．解释下列句中加点词语的含义。
(1)古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
______________________________________________________________。
(2)北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
______________________________________________________________。
9．与“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句修辞手法相同的一项是( )
A．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
B．叶子和花仿佛是在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
C．特别好看的是悬崖上那一堆给秋霜燃得红艳艳的野草，简直像是满山的杜鹃了。
D．刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在巫峡口上，山如斧削。
10．简析下面语段中加点词句所蕴含的情感。
(1)像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(2)于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清
如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
二、阅读鉴赏
(一)阅读下文，回答问题。
科技的进步把人类的种种幻想变成现实，上古时代异想天开的“造人”神话，将在当代科学家手中实现。以人造肌肉为主要材料制成的“类人机器人”正款款向我们走来。
科学家发现，非金属材料能在电流的作用下运动，于是产生了制造人造肌肉的构想。研究证明，通过电流刺激，高分子材料能自动伸缩和弯曲，从而可用来制造人造肌肉。这种人造肌肉用粘合性塑料制成，是把管状导电塑料集束成肌肉一样的复合体，在管内注入特殊液体，导电性高分子在溶液中释放出离子，这种复合体在电流的刺激下完成伸缩动作。通过控制电流强弱调整离子的数量，可以有效地改变它的伸缩性。相反，通过改变复合体的形状也可以产生电。
人造肌肉具备人体肌肉的功能。在人造肌肉中，一根直径为0.25毫米的管状导电塑料可承重20克，相同的体积，人造肌肉比人体肌肉的力量强壮10倍。传统引擎驱动的机器人，除了关节之外，四肢没有任何可以活动的关联处，能量上自然是捉襟见肘。如果有了人造肌肉，机器人四肢就会更加发达，能将分子能量的70% 转化为物理能量，其功率远远大于传统引擎机器人。近年来，一种名为Birod的生物机器人已问世，它可以负载超过自身许多倍的重量。科学家正在研制用于未来士兵装备的人造肌肉。这种人造肌肉一旦装入手套、制服和军靴，士兵就会有超人的力量，举重物、跳过高墙均不在话下。
利用人造肌肉可以发电的原理，科学家正在开发一种“脚后跟”发电机，即把人造肌肉安装在军靴的鞋跟上，通过步行、跑步等运动就能发电。未来，凡是需要小型电动引擎的制造业，人造肌肉都有用武之地。
人造肌肉灵活柔软，还可以用来制造医用导管和在救灾中大显身手的蛇形机器人。目前已经有了利用人造肌肉制成的机器鱼，它在水中游动的姿态与真鱼没什么差别，“耐力”可保持半年时间。机器鱼既没有马达、机轴、齿轮等机械装置，也没有电池，完全是靠伸缩自如的高分子材料自行驱动。
1．下列对“人造肌肉”有关内容的理解，正确的是( )
A．人造肌肉可使高分子材料自动伸缩和弯曲。
B．人造肌肉的伸缩程度在电流发生变化时可以发生变化。
C．人造肌肉的巨大能量来源于其伸缩动作所产生的能量。
D．人造肌肉比人体肌肉力量更强，从而具有比人体肌肉更好的性能。
2．下列表述符合本文意思的一项是( )
A．人造肌肉的特征是可自动伸缩和弯曲，在自动伸缩和弯曲时产生电。
B．装有人造肌肉的机器人能在各个领域发挥作用，是因为人造肌肉具有灵活性。
C．装有人造肌肉的机器人四肢更发达，其功率比传统引擎驱动的机器人的功率大。
D．人造肌肉使类人机器人在军事和民用方面代替传统机器人完成了任务。
3．根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是( )
A．高分子材料在一定条件下释放出的离子数量与人造肌肉的伸缩程度有关。
B．采用了人造肌肉的机器人能将分子能量转化为物理能量，能自行驱动和负重。
C．未来装有人造肌肉的军靴既可使士兵具有强大的力量，又可充当小型发电机。
D．用人造肌肉制成的机器鱼，可以在没有外力作用的条件下持续不断地游动。
(二)阅读下文，回答问题。
雪野里的精灵
李存葆
东坡居士面对邈远天昊，曾浩叹“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。我真正体会出这两句话的奥义，是在多次晋谒了一棵巨树之后。
那是莒县城西定林寺中的银杏树。它苍劲葱郁，主枝周逸旁出，状若硕大无朋的莲花。我第一次站在它下面时，顿被一种强大的生命光波所震慑，所征服，所溶解。它那腾游时空的气魄，吐纳古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黄谢绿的顽强，都使我感到自己的渺小和卑微。
后来，我又多次拜谒它，每每都会对苏轼的话产生新的感悟。它的前句喻生命的短暂如蜉蝣，后句指生命渺小如沧海一粟。人类虽然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但站在这棵古树前，仰望着无涯无际的时空，我们便会感到：在宇宙间，地球仅是一粒微尘，人生更如蜉蝣、朝菌，只不过俄尓一瞬，稍纵即逝。
博大与渺小，久远与短暂，都是相对而言的。定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲。后来我在雪野中两次偶然所见，则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞。
那是七十年代末的一个暮冬，我到崂山顶峰的驻军观察所采访。大雪后的崂山，峰若玉雕，石似晶铸。我与哨长扶石踏雪，拽枝腾挪，来到一向阳处的山坳。这时，我猛然发现，向阳的竹林边，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色的世界里，织出了一小片绿毯。
哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前，小心翼翼地用双手扒开雪层，并唤我过去观看。当我走至巨石下，呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攒攒挤挤，比肩争头。这些小花仅比米粒儿稍大，白的、紫的、蓝的、红的、黄的，五颜六色，星星点点。看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来。我惊异地看着这些小生命，它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。
这些美的萌芽，是春的启明星，正在呼唤着春蕊的艳丽，春树的繁茂，春蚕的吐丝……
前年元宵节前夕，我应长白山林场友人之邀，曾到雪国一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。蓦地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘，燃亮了我的双瞳。我趋前蹲下细瞧，竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命，由纤纤的细茎挑着，那吹弹得破的花萼，显得那样稚嫩和孱弱。
这雪国中的蓝色小生命，纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大；这小小的生命里，也浸透着星的璀璨，月的妩媚，日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击，它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖，它们是这漫漫雪国里生命的精灵！友人告诉我，这蓝色的小花名叫“白头翁”。
定林寺里的银杏树，崂山雪地里的小花小草，还有这雪国中的“白头翁”，都是造物主无与伦比的杰作，都是生命的奇观……
人们惯常喜爱吟咏参天的大树，喜爱聆听它们博大生命的浩歌。但浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜，寂寞则是春的预告和序曲。
天无私覆，地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草，谁也没有权利去有意或无意地践踏它们……
(选自《新世纪文学选刊》2002年8月号，有删改)
1．文章把小花称作“雪野里的精灵”，意在表现小花的哪些特点？
__________________________________________________________________________。
2．请赏析“看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
3．文章说“浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界”。两种“境界”分别指什么？二者有何相同点?
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
4．下列对文章的理解和分析，正确的两项是( )
A．银杏树以其在时空中的伟大，谱写了巍峨峥嵘的生命进行曲，“我”从第一次见到它开始，就一直感到自己的渺小与卑微。
B．文章提到古人嘲笑“朝菌”“蟪蛄”生命的话，目的是以人的浅薄自大来衬托小花小草的伟大。
C．“它们也会顽强地举起美的萌芽”，其中的“美”，不仅指小花的外观，也指它们的精神。
D．本文以苏轼的话开篇，然后用生活中的三个场景，从三个角度说明生命的力量，最后收束全文，含意深远。
(三)阅读下文，回答问题。
冬日香山
梁 衡
①要不是有公务，谁会在这天寒地冻的时节来香山呢？可话又说回来，要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？
②开三天会，就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享，也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓阴的世界；秋天时来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。形形色色的服装，南腔北调的话音，这一切将山路林间都塞满了。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更没有多少人，好一座空落落的香山，好一个清净的世界。
③过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圆形叶片，白的或紫色的小花；现在只剩下灰褐色的劲枝，头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土几乎融在一起，很难觅到它们的音容。过去来时，林间树下是厚厚的绿草，绒绒地由山脚铺到山顶；现在它们或枯萎在石缝间，或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出，冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前，过去从未相见似的。可以想见，当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺，感觉到寺之明静
如处积水之中，我今于冬日游香山，神清气朗如在真空。
④与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根遒劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在涅盘，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外，还有一些新松，栽在路旁，冒出油绿的针叶，好像全然不知外面的季节。与松做伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁，或伸出于石岩，森森然，与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁，挺着秀气的枝，伸出绿绿的叶，远远地作一些铺垫。你看它们身下那些形容萎缩的衰草败枝，你看它们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。它不因风寒而筒袖缩脖，不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强，可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。
⑤当我登上山顶时回望远处烟霭茫茫，亭台隐隐，脚下山石奔突，松柏连理，无花无草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨，不要掩饰只留本质。你看这山，它借着季节相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，枫树的火红，还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂，阒然无人。我边走边想，比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚，夏天来时我看她的丰腴，秋天来时我看她的绰约，冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，她会争得来年更好的花，更好的叶，和永远的香气。
⑥香山，这个神清气朗的冬日！
(取材于散文集《觅渡》)
1．下列对文章内容理解正确的两项是( )
A．文章第2段写到香山春、夏、秋三季的繁花、浓荫、红叶，表现了对它们因熟见而生的冷漠甚至厌恶，以映衬作者对冬季香山“清净”的强烈喜爱。
B．文章第3段写到苏轼在夜深人静时去游承天寺，是为了以承天寺“明静如处积水之中”类比冬日香山“神清气朗如在真空”。
C．文章第5段“天然焦墨山水图”的比喻，主要是为了形象地表现冬日香山如诗如画的美丽。
D．冬日的香山，舍掉了春天的妩媚，夏天的丰腴，秋天的绰约，因为香山需要的只是铮铮硬骨与浩浩正气，从不需要这些热闹与繁华。
E．为突出冬日香山的特点，作者在文中多次把它同春夏秋三季的香山景象进行对比，写出了“香山性格的那一面”。
2．联系全文，写出文章第1段“要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？”一句的含义和作用。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
3．解释词语并回答问题。
(1)文章第3段所讲的“重负”指的是什么？
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(2)文章第5段作者讲“冬天来时有幸窥见香山的骨气”，请依据文章说明“骨气”的内涵。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
4．统观全文，简析文章结束句“香山，这个神清气朗的冬日”的作用。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
三、语言运用与表达
(一)请将下面的译文改写成三个短句。
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
1．________________________________________________________________________。
2．________________________________________________________________________。
3．________________________________________________________________________。
(二)校运动会入场式上，各班方队经过主席台时都有相应的解说词，请为你班方队撰写一段解说词。
要求：不得出现校名、人名及其相关的信息，不超过80字。
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
四、作文
一位古人，看到庭院内越来越多的短墙，不禁伤感：“墙往往而是，老死不相往来，一个大家庭就这么散了。”
一位诗人，面对一座断壁说：“你的一生，接受了那么多单梯的凭靠；现在你快倒了，你想过那些靠着你的梯子吗？”
一个囚徒，望着监狱的高墙，泪流满面：“这墙让我失去了自由，此地决不可再来。”
一名学子，望着清华大学的围墙感动不已：“尽管很多东西都在改变，但这墙没有变，一百年来它挡住了太多的喧嚣，将我们包裹其中，给我们一种可贵的安全。”
……
墙，普通又不普通。我们的身体、思想、情感，无不与一面墙发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象，展开合理联想，写一篇文章，表达对生活的感悟。
要求：(1)角度自选，立意自定，鼓励有创意的思想；
(2)题目自拟，文体自选；
(3)不少于800字。

一

3. 只要你txt作者七分尘，百度云资源！谢谢

链接:

提取码:pi4n复制这段内容后打开网络网盘手机App，操作更方便哦

作品简介：

娱乐圈当红小花姜宁，出道以来星途坦荡，几乎零绯闻，却被爆出与游戏大佬宋彦博在豪宅过夜！

粉丝抹泪：我家网瘾少女，终于还是被游戏公司老板给拱了！

4. 求七分尘的《追你，我是认真的》全集的百度云！谢谢！！！

链接：

5. 求七分尘的你追我敢txt全集百度云！谢谢！！！

链接:

6. 描述自己性格的一段话

1、我特别淘气，光是因为上课不守纪律，就被老师批评了好几次，可是改不了，描述自己性格的句子。

2、我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩。

3、我，开朗阳光，一个懂幽默同时又爱讲冷笑话，一个爱笑，但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。

4、我的脾气十分火暴，发起火来，金刚也敢撞一头，青天也能捅个窟窿。

5、在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬，而我却与众不同，我十分喜欢“舞刀弄枪”。我常常会看一些武打题材的电视连续剧，然后，跟着剧中人物踢拳打脚。有时觉得不过瘾，便索性关了电视，找来一根细竹竿，一边回想着剧中人物的一招一式，一边试着抡拳踢腿。

7. “三分流水七分尘”是什么意思

“三分流水七分尘”意思是：三分付给流水，七分归给尘土。表达出作者的惜花伤春之情。

“三分流水七分尘”出自苏轼的《水龙吟 》。“春色三分，二分尘土，一分流水”三句，从柳絮荡然无存的结句生发，以简洁的词句、夸张的手法，写出了春光易逝的伤感。

水龙吟，词牌名，又名“水龙吟令”“水龙吟慢”“鼓笛慢”“小楼连苑”“海天阔处”“庄椿岁”“丰年瑞”。

这首词幽怨缠绵而又空灵，将毫不起眼的杨花写得十分惹人爱怜。“似花还似非花”开篇即出手不凡、耐人寻味。杨花即柳絮、柳棉，说它“似花”是因为像其他花那样开落有序，它既可以装点人间春色，也可以饱含深情地送春归去。

(7)七分尘小说阅读答案扩展阅读

《水龙吟 》全文

苏轼

似花还似非花，也无人惜从教坠。

抛家傍路，思量却是，无情有思。

萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。

梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。

不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。

晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。

春色三分，二分尘土，一分流水。

细看来、不是杨花，点点是离人泪。

全文翻译：

很像花但好像又不是花，没有人怜惜任凭它衰零坠地、落地。把它抛离在家乡路旁，仔细思量好像又很无情，但是对它饱含深情。受伤柔肠婉曲娇眼迷离，想要开放却又紧紧闭上。蒙混随风把心上人寻觅，却又被黄莺儿无情叫起。

不怨恨这种花儿随风飘飞落尽，只是抱怨愤恨那个西园、满地散落的红花，已经枯萎了，很难再重新点缀。清晨雨后何处落花遗踪？飘入池中化成一池浮萍。如果把春色姿容分三份，其中的二份化作了尘土，一份坠入流水了无踪影。仔细看过来，那不全是杨花，而是那离人一滴滴的眼泪。

8. 名著阅读…急！

1、易中天在《我们为何要读经典》评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。如“___________”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人，从沙僧身上我们能看到_____________(用短语概括人物的性格)；从_____________身上我们能看到义的化身；从“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”我们能读出_______(人名)内心的凄苦。
2、请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，仿照示例，复原《西游记》《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不必抄写原句）
A.观世音甘泉活树 B.荆棘岭悟能努力 C.青面兽北京斗武 D.木仙庵三藏谈诗 E.武行者醉打孔亮 F.孙悟空三岛求方 G.汴京城杨志卖刀H.锦毛虎义释宋江 I.急先锋东郭争功 J.梁山泊林冲落草
示例：J——G
例5、（长沙市）将相关内容用线连接起来。
示例：刘备——借荆州——有借无还
孔明拳打镇关西寄人篱下
鲁达挥泪斩马谡费力不讨好
猪八戒 进贾府打抱不平
林黛玉 背媳妇顾全大局

3、对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是 ( )
A．白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。(《西游记》)
B．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。(《水浒传》)
C．曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。(《三国演义》)
D．贾宝玉是贾母最宠爱的孙子，
他和林黛玉青梅竹马，真心相爱。但在贾母等人的安排下，他最终却娶了薛宝钗为妻。(《红楼梦》)
4、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
（1）上面这段文字出自我国古典名著《 》。
（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（ ）
A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强
（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可）
示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。
①林冲上梁山：___________________________
②林冲误闯白虎堂：___________________________
③林冲到了野猪林：___________________________
5、有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物形象的典型意义。如：诸葛亮——忠诚的典范，智慧的化身。请参照示例，从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。
孔乙己 关羽 孙悟空 奥楚蔑洛夫
人物：_________________________
评价：___________________________
6、仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。
句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。
句2：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。
仿写：_________________________
7、作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。
上联：读论语，懂不耻下问
下联：___________________________
8、名著阅读活动。
为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）

②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）

9、请你参与“名著阅读”活动，按提示完成下列问题。
（1）为了解初中生的课外名著阅读情况，请你设计一种调查方式。
（2）以下是对100位初中生进行调查后的结果：
《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》
读过原著的 24人 29人 56人 48人
看过影视的 98人 83人 21人 16人
从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一， 其二， 。针对这些问题，你提出一点建议：
（3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。
人物（名字）： 主要性格特征：
相关的一个故事情节
（不少于50字）
10、下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。
初中生课外阅读情况调查统计表
阅 读 内 容 人数 百 分 比
文学名著 26 13%
武侠小说 30 15%
时文杂志 32 16%
卡通画 112 56%
（1）从表中数据可以得出如下结论：________________________________
（2）看了这一统计表，你对同学的建议是：__________________________
11、名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。
①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花
③孤独勇士绝望岛遇“星期五” ④风雪山神庙
序 号 出自哪本名著 该情节的主人公

12、初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。
⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
⑵拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。
⑶在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。
13、请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。
①打虎最阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神

14、A“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典文学名著《_________》的开篇词，其作者是_________。
B、西方有一部小说，记述了这样的故事：出身于商人之家的主人公，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，他一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。
这部小说是《__________________》，主人公名字叫___________
15、将相关内容用线连接起来
示例：刘备——借荆州——有借无还
孔明 拳打镇关西 寄人篱下
鲁达 挥泪斩马谡 费力不讨好
猪八戒 进贾府 打抱不平
林黛玉 背媳妇 顾全大局
16、(他)着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多，多乎哉?不多也。”
这段文字出自 (作家名)的《 》，
17、孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。
这段文字出自 (作家名)的《西游记》，是“ ”故事中的结局部分。
18、《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事，并简述喜欢的原因（至少两点）。

19、《西游记》中，猪八戒的形象令人捧腹，请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或忠勇善良的故事。（字数50左右）
20、班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。
（1）“……踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手……”——电视剧《西游记》主题曲
（2）“……路见不平一声吼，该出手时就出手……”——电视剧《水浒传》主题曲
我选（ ）句，简述一个故事情节：

（2）写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。
① ②
21、暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。
崇拜英雄的儿子说：
身为律师的爸爸说：
22、作家作品
从下列三个人物中任选一个，通过一个故事情节，对该人物作出简要评价。
孙悟空 武 松 保尔·柯察金
① 人物及故事情节：
② 评 价：
23、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林冲和鲁智深就是小说浓墨重彩刻画之人。请简要分析他们两人的异同点。
异：
同：
24、阅读选自《伊索寓言》中的故事，从不同角度写出寓意或看法。（答出两点）
农夫与他的儿子们
有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
寓意或看法：① 。
② 。
25、文化积累——根据所提供的人物，写出其性格特征及能体现性格特征的相关情节。（3分）
人 物 性格特征 故事情节
唐 僧
张 飞
武 松

26、为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）

②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）

27、今年是农历“猪年”，小组设计了以“猪”为专题的小报，请你参与活动，
板块一：猪在中国名著中。请你写出《西游记》中猪八戒的优点和缺点各一个，并分别简要叙述相关的一个情节。
优点： .。
缺点： .。
板块二：猪在西方名著中。请结合语境，补写弗恩的话。
背景介绍：《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小，阿拉布尔先生就想杀死它，八岁的女儿弗恩试图阻止他。
“弗恩，”阿拉布尔先生说，“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧!”
“可是这不公平，”弗恩叫起来，“ ”
阿拉布尔先生笑了。“当然不会，”他说着，低头疼爱地看着女儿，“不过这是两码事。女孩小是一回事，猪小又是一回事。”
28．同学们，相信你对我国古典四大名著之一的《西游记》并不陌生吧！请阅读下面的四则材料，从材料中选出一个你最喜欢的人物，制作人物卡片。（请将人物卡片补充完整。其中“人物事迹”一栏只需简要概括人物的一个故事名称即可；“人物评价”不少于50字。）
材料一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
材料二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
材料三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。
材料四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。
我的人物卡片
人物名称 出自的作品 《西游记》
作者 人物事迹
人物评价

29、名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表
①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花 ③孤独勇士绝望岛遇“星期五” ④风雪山神庙
序 号 出自哪本名著 该情节的主人公