小说阅读和写作
① 如何提高阅读和写作能力
一、反复阅读选文
平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文,其目的在于让学生熟悉课文、读通课文、读懂课文。要答阅读分析题,自然也不例外,读是基础。何况现在的选文大多是文质兼美的文章,它们或注重思辨、启迪学生智慧,或展示科技新貌、开拓学生视野,或寓理于情、引导学生形成正确的审美观、人生观,有的还代表着新的文化观念等,这些材料对大多数同学而言是陌生的,因此引导学生对材料进行浏览、细读、品读是必不可少的。
浏览,即引导学生学会快速阅读包括标题和检测题在内的所有文字资料。通过浏览,大体知晓材料的内容和命题的方向,形成初步印象。
细读,即在浏览的基础上,让学生带着检测题细细阅读选文,深入了解文章立意、写作思路、表达方式和表现手法等,做到重点明确、胸有全局。
品读,就是要求学生带着对材料的初步理解,首先重点品读检测题的题干,揣摩出题者的意图,在有所思考的基础上再读选文,同时对那些答题要求较高的题目做到有的放矢、重点关注。
二、抓住文体特征
阅读是解答题目的前提,要答好题,如果仅是读懂选文,而没有一定的知识积累,不掌握一些基本技能,可能也会无从下手。各类文体的特征就是必须掌握的知识。因为许多阅读材料一般都有较明显的文体特征,只有掌握各类文体的基础知识,答题才容易“上路子”。例如,记叙文常涉及的是记叙的六要素、记叙的线索、叙述的方式、表达的方式等;说明文常考的是说明方式、说明顺序、说明对象及特点、说明方法等;议论文则侧重对议论文的三要素考查,如文章的论点、论据的类型、论证的方法等。这些都涉及到相应文体的基本概念,有共性的内容。如果学生对选文的文体类型辨别无误,基本概念认识清晰,那么答题时就不会张冠李戴,这样基本分就不会丢失了。
三、准确把握材料
每篇选文都是有血有肉的。但是阅读过程中,如不能很快地抓住主要内容或主题思想,而被一些具体琐碎的材料遮住视线,答题就会吃力不讨好。怎样很快地抓住文章的主干和灵魂呢?大体有以下三种方法:
1、抓题目。标题是文章的眼睛,读懂了它,文章大概意思也就知晓了三分之一。有些文章题目交代了文章的文体或写作的方向,抓住了题目,答题一般就不致于产生太大的偏差。
2、抓住中心句。中心句是文章内容的主要基石,常常是文章题目的阐释和延伸。抓住它,对文章内容的理解认识就会更准确更具体。
3、抓议论、抒情句。议论、抒情句往往起突出中心、深化主题的作用,是作者感情倾向最鲜明的体现之所在。因此,抓住这类句子,往往能明了文章的立意,有助于理解文章的中心。
四、区别题型作答
读懂文章、明辨文体及基本概念,其目的还在于运用,在于答题。学会区分不同题型,巧妙处理也很重要。
1、选择题。通常采用排除法。阅读分析题的内容涉及到的不仅仅是内容,有时对课内知识也多有勾连考查。因此对课内掌握的知识如能或排除或选择,就无形中降低了知识的选择难度。
2、延伸题。如根据有关内容默写名句等,对此要避难就易,写自己最有把握的答案。否则容易吃力不讨好。
3、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题,不能捡芝麻,丢西瓜,更不能一页障目,不见森林。
4、综合分析题。对于这类题,则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答,不能断章取义,更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题,答题应努力做到:简明扼要,言简意赅,一般不超过30字;句子要通顺,语言表达没有漏洞,符合逻辑推理;要围绕文章内容,突出重点,不能信马由缰,胡乱扯谈。
② 读作文和阅读有什么关系
关系:
阅读为写作可以积累材料和写作经验,而你写作的作品又必须符合阅读的心理,这样的写作才能有的放矢,使我们的作品预期目标得以实现,所以二者密不可分,缺一不可。
首先阅读对写作具有促进作用,历来名作家都注重阅读的作用,杜甫就曾指出:“读书破万卷,下笔如有神。”而白居易的创作生涯中,阅读也是贯穿始终。司马迁为写《史记》所阅读的书,可谓汉牛充栋。其二是并非阅读的多,就能写出优秀的作品,再说人的精力毕竟有限,更何况书海无边,所以在阅读中要有所选择、鉴别,多读好书才能令人精神境界净化,视野开阔,思维活跃,词汇丰富。有所谓的:“劳于读书,逸于作文。”但是仅仅读好书进行积累还不够,还需要鉴赏、分析文章、领会写作原理、指导写作实践。茅盾告诫我们:“从事写作的青年在动笔之前最好先看看别人的作品,试加以分析,指出它在结构、人物、环境的描写方面,何者是好的,何者还有不足之处。”有鉴赏才有继承和借鉴。毛泽东也说只有对中外的优秀作品吸取精华,剔除糟粕,发扬自己的民族文化,这样才能写出符合当今时代有中华传统的优秀作品,所以为了写作要进行大量的阅读,这样有效的阅读与写作实践结合起来对写作是十分有利的。
优秀文章的产生首先要学会的是阅读方法。适当而合理的方法可以提高你的阅读兴趣。从读中感悟,从读中领会写者的创作意图,写作是在阅读鉴赏的基础上升华。人生活在社会中,人们有交际的需求,人们急需把自己所获得的信息,转化成一定的文学符号系统写成文章,然后借助某种媒体传播出去。你如果想要别人分享你所提供的信息,就必须为读者在阅读时能够理解和接受。在文学作品中就必须用一种文字语言形式使该信息能挑动读者的神经而跟随所创作人物放声大笑或低声哭泣,如果要达到这样的艺术境界,必须在写作前应培养写作技巧和语言修养。技巧和语言修养应多读多写。从理论上透彻写作规律,语言上更要下苦功夫去磨砺,其次还应增加生活储备和知识积累,如名家的警句名言,各种有特色的的句段,尽量熟读背诵和掌握其语言文字上的组成特点。各位名家都有读万卷书还须行千里路,见多识广文章才会不落俗套品味自然高人一等。
所以在好文章的出炉前应协调好阅读与写作的关系,使每人都能言其心声、表其心意。
③ 小说和普通作文的区别是什么
小说讲求的是65%的虚构,35%的真实,而且要感人,还讲求一些写作技巧。而普通作文则是65%的真实,35%的虚构,不一定要很感人,技巧也不是很着重。而且,小说是一种大众化的文学,我们称之为文学作品。而普通作文,只是平常练习而已,只能称为习作。
④ 怎样阅读小说或文章能提高写作方面的水平
这个不太好说的。如果说得笼统一点就是多想。
具体来讲就看你阅读的作品能不能让你产生共鸣,继而有所思,然后有所作。
古人说的醍醐灌顶,应该就是在钻研过程中被书中的东西触及到了灵魂吧。
我只是一点点建议,如果不能给你帮助,还望见谅啊!
⑤ 看小说真的可以把理解、阅读和写作等等能力提升到很强我现在理解、写作、阅读能力等等都很差。我现在读
不要看网络文学,提高理解能力看网络全书,提高阅读看演讲稿或文言文,提高写作多看随笔和散文,推荐你看看培根随笔。
一定要坚持看书,足以傅彩,另外,我有语文答题技巧,你要吗?
⑥ 写作文与写小说有什么区别
作文
其形式包含很多:散文,书信
,随笔,诗歌,日记
,戏曲,说明文,记叙文,议论文……
小说只是其中的一种。
小说
小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。
小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。
小说中的人物,我们称为典型人物。这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。
故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现时生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。
其一,小说并不好写,写小说需要作者有很深厚的人生阅历和很高的文学素养,连我都不敢妄加尝试。
其二,小说源于生活,但高于生活,正所谓无巧不成戏,小说作为一种文学表现形式,其中包括虚构成分,不能体现出真实性。
所以综上所述,我建议你你写日记集。不知你看没看过《爱的教育》这本书,是个孩子写的校园生活,建议你看一下,或许对你有帮助。当你有一定能力时,可以将日记改编成小说。
⑦ 小说阅读网作家写作问题。
亲,你是不是弄错了,小说网只有签约的可以上架,没有签约的是不可以上架的。
1:不想再小说阅读网写也可以前提是你不是签约的,才能发到别的网站或者腾讯,如果你是签约的除了小说网之外不要到处乱发,这样你就违背了,签约的合同,是违法的,而且还会罚钱。
2:如果你是没有签约的,移植后,就看你的选择了,小说网的小说可以删掉,但是已经上架的了,就好像不可以了吧,没上架的没关系,最主要的还是要看签没签约 。
⑧ 看哪些小说对阅读能力和写作水平有帮助
英语看牛津书虫。我就是看这个提高的写作水平的。语文你可以看名家散文选。我稳住班级前列。
