在雾中小说阅读答案

Ⅰ 左川《在雾中》

小佐是个很聪明的日本孩子，身高不足5尺（1米52），而且走路一瘸一拐，说话嗓音尖细，类似女声。 小佐很自卑，或者说很有自知之明，固然他家庭环境很好，日本繁荣的性产业完全可以解决他的性苦闷，但是发奋图强的小佐仍然由于无法靠个人魅力泡到想要的良家妇女而很不开心。 小佐他爹是个很牛B的成功人士，拥有几家很有实力的建筑公司，不但死有钱，而且也是在黑白两道人脉广泛的社会名流。 小佐很崇拜他老爹，但是一直痛恨他老妈，由于他老妈在怀他的时候不慎从楼梯上摔下来，导致小佐的早产。所以小佐一直把自己不堪进目的嘴脸回咎于他老妈的不谨慎使他没有在肚子里得到充分发育。 当小佐已经成名之后追溯心路历程，声称他童年时曾得一异梦，梦见和他哥哥一起被放在锅里煮，并且被人吃掉，由于做了这个梦而引起了他的食人幻想。这种顾弄玄虚的说法毫无疑问是扯淡。 小佐最喜爱的幻想是吃掉一个高大的金发白种女人，他发现北欧女人普遍个高而且漂亮，具有所有他自己不具有的特征。小佐在大学期间曾经半夜跑到一个德国女外教的家里爬窗户，欲行不轨，结果惊醒的女外教大声尖叫，小佐被吓跑了。这次不愉快的经历使他熟悉到干坏事一定要先有个计划。 小佐说他一直觉得对一个女人表达爱意的最好方式就是吃掉她。 小佐自己也知道这种想法似乎有点非主流，他曾经往找过心理医生咨询并且坦白了他的食人欲看，当这事被他爹知道了以后，他爹立即把他送往法国留学，避免他留在日本丢人现眼。 1981年，小佐在巴黎的Censier学院开始了自己的留学生活，在学校里小佐发现了一个完美的意文明用语对象，25岁的德国女同学Renee Hartevelt。 小佐表现出对学习德语的极大热情，并且愿意出很高的价钱请RH做他的私人教师，在小佐证实了“俺爹有的是钱！”并非虚言之后，RH同意了。 在学习生活中他们很快成为朋友，小佐呈现出的这种毫无危险性的外貌和类似女性的敏感细腻的性格使RH很愿意和他交谈，他们甚至还一起往音乐会和画展。 6月的一天。。。。。。。。。。。。。。。。。（第二天，他把一部分冰冻的肉用油炸了然后沾上芥末品尝）。。。。。。。。。。。。。。。（今天，佐川一政作为一个自由的成功人士走在日本的街道上，就好象他从来没有杀害并吃掉过Renee Hartevelt，他成功了，小佐是世界上唯逐一个被发现还能逃出法网的食人者）

Ⅱ 在雪中在雾中阅读答案

【《在雪中，在雾中》原文及训练题目一】：
阅读《在雪中，在雾中》，然后回答问题
在雪中，在雾中
梁秉坤
①立春之后下了一场大雪，一夜之间换来一个银色的世界。
②我站在窗前凝视良久，突然楼前的小空场上，跳进了两个“小红点儿”。仔细看去，原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中戏耍。她们是邻居家的一对“双胞胎”，身上穿着同样的大红色羽绒服，头上戴着同样的米黄色毛线帽，每个人的手中都有一个铁簸箕，奋力地把地上的雪堆拢在一起。大约经过了一二十分钟的努力，一个有头有身子初具规模的雪人终于诞生了。
③我本来准备走开了，现在却非要等个“水落石出”不可。
④雪花，不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。
⑤孩子们的额头上仿佛已经出了汗，冒着热气。然而，她们一刻不停地加固着雪人，蹲在地上，用两双戴着墨绿色手套的手，从头顶拍到身子，又从身子拍到头顶，反反复复，仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验，深知这一道工序是非常艰苦，也是非常重要的。
⑥又过了一二十分钟，雪人才完全显露出来，圆圆的脸上有眉毛，有眼睛，有鼻子，有嘴，头上也戴着黄色的帽子，身上也穿着红色的衣裳，很明显，孩子们是在精心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳，又喊又唱，兴奋极了，开心极了。
⑦这时候，来了一个和她们年龄差不多的小男孩，身上穿着一件黑色的皮夹克，手里拎着一根做过墩布把的木棍，竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住，拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后，像一个得胜的“将军”扬长而去。女孩们呆呆地站在那里，含着热泪看着眼前的一片狼藉。
⑧我深深地同情着女孩们，甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而，万万也没有料到，在片刻之后，她们居然又干了起来，而且，仿佛比刚才干得更带劲儿。初具规模的雪人又堆起来了，她们再一次蹲在地上拍打着雪人的头顶和身子，这一次把手套也甩掉了，四只冻得通红通红的小手，不停地挥动着。看到这一切，我不由得打了一个冷战，觉得好凉好凉。
⑨突然，我发现女孩们身上那种闪光的东西，不正是我这个老年人身上也曾经有过，而如今又已经失落了的吗？想到这里，我的心头一阵发紧，一种不可名状的感情涌了上来。
⑩我默默地看着那继续奋力堆着雪人，也是堆着自己的女孩们……
（1990年2月26日《人民日报》）
1．“水落石出”出自____________________
这里的意思是______________________________（2分）
2．文中两次描写小女孩堆雪人的情景，请写出两次描写各自突出的内容。（2分）
第一次突出小女孩的____________________
第二次突出小女孩的____________________
3．文中“塑造着自己”与“堆着自己”的含义是否相同？为什么？（3分）
答：
4．文末“我”感叹自己“这个老年人身上也曾经有过，而如今又已经失落了”，简要回答“失落了”的是什么。（2分）
答：
5．下面A、B两个自然段是从文中抽出来的，它们应分别还原到文中的什么地方？（2分）
A．雪还没有停，又飘来了一团团浓雾，白色的万物被细细的棉纱遮掩着，灰蒙蒙，影绰绰，如入仙境一般。
B．雪花不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。
答：A应放在__________，B应放在__________

【《在雪中，在雾中》原文及训练题目二】：
在雪中，在雾中（梁秉坤）
立春之后下了一场大雪，一夜之间换来一个银色的世界。
雪还没有停，又飘来了一团团浓雾，白色的万物被细细的棉纱遮掩着，灰蒙蒙，影绰绰，如入仙境一般。
我站在窗前凝视良久，突然楼前的小空场上，跳进了两个“小红点儿”。仔细看去，原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中戏耍。她们是邻居家的一对“双胞胎”，身上穿着同样的大红色羽绒服，头上戴着同样的米黄色毛线帽，每个人的手中都有一个铁簸箕，奋力地把地上的雪堆拢在一起。大约经过了一二十分钟的努力，一个有头有身子初具规模的雪人终于诞生了。
我本来准备走开了，现在却非要等个“水落石出”不可。
雪花，不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。
孩子们的额头上仿佛已经出了汗，冒着热气。然而，她们一刻不停地加固着雪人，蹲在地上，用两双戴着墨绿色手套的手，从头顶拍到身子，又从身子拍到头顶，反反复复，仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验，深知这一道工序是非常艰苦，也是非常重要的。
又过了一二十分钟，雪人才完全显露出来，圆圆的脸上有眉毛，有眼睛，有鼻子，有嘴，头上也戴着黄色的帽子，身上也穿着红色的衣裳，很明显，孩子们是在精心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳，又喊又唱，兴奋极了，开心极了。
这时候，来了一个和她们年龄差不多的小男孩，身上穿着一件黑色的皮夹克，手里拎着一根做过墩布把的木棍，竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住，拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后，像一个得胜的“将军”扬长而去。女孩们呆呆地站在那里，含着热泪看着眼前的一片狼藉。
我深深地同情着女孩们，甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而，万万也没有料到，在片刻之后，她们居然又干了起来，而且，仿佛比刚才干得更带劲儿。初具规模的雪人又堆起来了，她们再一次蹲在地上拍打着雪人的头顶和身子，这一次把手套也甩掉了，四只冻得通红通红的小手，不停地挥动着。看到这一切，我不由得打了一个冷战，觉得好凉好凉。
突然，我发现女孩们身上那种闪光的东西，不正是我这个老年人身上也曾经有过，而如今又已经失落了的吗？想到这里，我的心头一阵发紧，一种不可名状的感情涌了上来。我默默地看着那继续奋力堆着雪人，也是堆着自己的女孩们……
雪花不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。
1990年春于安华西里
（选自1990年2月26日《人民日报》）
1．堆雪人，堆出了一个美丽的故事，也堆出了一种可贵的精神。想一想，作者所说的“女孩们身上那种闪光的东西”指的是什么？（2分）
答：
2．第5自然段文章再一次描写雪花和浓雾，还特别交代了气温。这样写的作用是什么？（2分）
答：
3．文章两次写到“孩子们是在精心地塑造着自己。”表层含义是什么？还有什么更深的含义？（3分）
答：

【《在雪中，在雾中》阅读答案一】：
1．（2分，黄伟涛认为：此题其实是文学常识的变种教法！）欧阳修《醉翁亭记》（或：魏学洢《核舟记》；苏轼《后赤壁赋》） 。把雪人彻底堆好（意对即可）。
2．（2分，一分一空）精心（专心、用心）、兴奋和开心（快乐）。
毫不气馁（或：“顽强”、“不怕挫折”、“更加努力投入”等；若答“不怕失败”不妥。
3．（3分）不同。前者的意思是按照自己的形象给雪人造型修饰，后者的意思是磨练着自己的意志。
4．（2分）示例1：面对挫折（打击）仍努力奋斗（不言放弃）的勇气和毅力。
示例2：对理想（目标）的热情与执著。
5．（2分）A应放在1和2之间B应放在文章末尾

【《在雪中，在雾中》阅读答案二】：
答案1.[考点]整体感悟
[能力要求]分析综合
[评分标准]2分。不畏挫折，不屈不挠的精神。答到大意即可。
2.[考点]品味语言
[能力要求]分析理解。（黄伟涛提醒考生务必掌握自然环境描写的作用）
[评分标准]2分。突出天气的寒冷，反衬出小女孩的顽强精神。
3.[考点]品味语言
[能力要求]分析综合
[评分标准]3分。表层意思按照自己的样子堆雪人。深层含义是塑造表现自我的人格和精神。答到表层、深层含义即给3分。

Ⅲ 日本变态食人魔佐川的《在雾中》这本书从哪里能找到

1981年的一天，在巴黎著名的索本尼大学里，日本人佐川一政邀请瑞尼-哈特维特到他的家里讨论文学。当美丽的女生准备与他共进晚餐时，人佐川一政用猎枪从后背将她射死。在以后的两天里，人佐川一政一直在享用着她的尸体。在之后他的食人小说《弥雾》（In the Fog）里形容当时的情景，“它无色无味，进入我的嘴里像化掉的河豚肉一般。”他还写到:“我终于吃到了美丽的白种女人的肉，没有比它更好吃的东西了。”

在之后的审判中，由于佐川一政在庭审中表现不佳而被送进巴黎的精神病院。在精神病院里，佐川一政和世界各地的很多变态成为亲密的笔友，佐川一政向他们介绍实际经验，他们给佐川一政寄去很多关于食人的书籍，佐川一政很感谢这些粉丝对他的支持，也对这些书籍很感兴趣，说他如果早些看到这些书籍也许就不会被抓到了。通过家庭关系，他又被转往日本的医院。15个月后，由于他的父亲有很大的势力，佐川一政被获释放。之后，他成了全国知名人物，并写了四本书，也为小报周刊服务，而且还时常上电视。最近他说到:是大众让我成为食人教父，我十分高兴，我现在在用食人者的眼光来看世界。

今天，佐川一政作为一个自由的成功人士走在日本的街道上，就好象他从来没有杀害并吃掉过人，他成功了，小佐是这个世界上唯一一个被发现还能逍遥法外的食人者。

Ⅳ 《在雪中,在雾中》阅读答案

1、又字表示气温很低
2、居然的意思是：女孩们没有被男孩的破坏行为而失望放弃，而是继续堆积着雪人
3、曾经的勇气和遇到困难不放弃的精神
4、堆造雪人是对自己的不断完善和整合，要不断的重新塑造新的自己，尽管会困难重重，但是一定要坚持自己的目标不放弃

Ⅳ 庐山雾中行阅读答案

(1)作者“庐山雾中行”是在什么季节?用横线在文中画出表明季节的语句。
明确：夏季。“城市的炎热、喧嚣，统统被甩在车后。”“正是夏日旅游旺季。”
(2)“猛一睁眼，发现四周已被云雾包围，恍然是浮在云海之上了”一句中“恍然”的意思是什么?
明确：（仿佛）
(3)根据第四段的内容，回答什么叫“松涛”?
明确：“苍翠的松林，笼着轻柔的白纱”，其间隆隆响声就是“松涛”。
(4)用括号在文中标出与“这雾罩松涛的隆隆声真是‘大弦嘈嘈如急雨”’一句相照应的语句。
明确：“远远听来，像是有大雨倾盆一般。”
(5)庐山雾著称于世的原因是什么?(用原文语句回答)
明确：“不仅因为它四季常有，扑朔迷离，更由于它形态万千，瞬息万变。”
(6)请你谈谈对文章最后两句的理解。
明确：作者被庐山雾的多姿多彩所折服，设想若在春季，庐山将更具神韵，赞颂了庐山云雾扑朔迷离，虚无缥缈的神秘景色。

Ⅵ 在雪中，在雾中（梁秉坤）阅读题目

1,不畏挫折，不屈不挠的精神。
2,文中两次重复写到雪花和浓雾，第一次是为了突出环境的恶劣，即温度很低，很寒冷，这样写的目的就是突出小女孩锲而不舍的堆雪人，不在乎是否失败，不管环境多么冷，都肯为了自己的理想一直的努力。
第二次是写雪继续下，但是老人已经觉得雪不再寒冷，雪中透着女孩们的精神，雪在此时代表了小女孩锲而不舍的精神。

Ⅶ 《在雾中》最新txt全集下载

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内容预览：
“再快一点，再快点就到了。”走在前面的Frumoasa催促我。
“好的，只是......脚踝有点疼。”我说。
“真是的，为什么岩浆猛犸的化石会在这种鬼地方”Frumoasa说。
“别抱怨了，如果我们能找到的话，就发大财了。”跟在我身后的Vaiton说。”你说是不，Gimot？”
“我没想过那些。”我说。
此时我们正在一个远古隧道里前行，这个隧道有2亿年的历史。从头到尾的距离始终没人知道，隧道内的气温非常高，尤其这个季节，夏天。我听到了可靠的风声：史前巨兽岩浆猛犸的化石被埋在了这。我带着自己成立的G研究团的俩位成员Frumoasa和kylin打算豪赌一回，冒着生命危险来到这个鸟地方，化石的影还没见着，麻烦就来了。当我们爬行了大概三个多小时的时候，一股狂风无意识的从我们进入的隧道口吹进来，把kylin吹到我身上，我们俩人一起砸向前行Frumoasa......
“啊！”我猛然起身，斗大的汗珠从额头上淌下来。我环绕四周围，是我的房间，一切都没变。原来是个梦。表针已经指向八点钟了。既然醒……

Ⅷ 《雾》张秀亚阅读答案

1、雾中的世界是似梦似幻的境界，仿佛自己飘飘欲仙，前行见不到前面的路径，向四周环顾看不到周围的景象，此时，唯有思绪可以所向披靡，天马行空。
2、在雾中，似雾里看花，但花又似非花，感觉自己置身于浓雾之中的时候，像游离于仙台瑶池之境，飘忽于是非凡俗之间，却有半梦半醒，半明半暗，恍惚间，已与天地融合。

Ⅸ <<在雪中.在雾中>>阅读答案

1．堆雪人，堆出了一个美丽的故事，也堆出了一种可贵的精神。想一想，作者所说的“女孩们身上那种闪光的东西”指的是什么？（2分）

答：

2．第5自然段文章再一次描写雪花和浓雾，还特别交代了气温。这样写的作用是什么？（2分）

答：

3．文章两次写到“孩子们是在精心地塑造着自己。”表层含义是什么？还有什么更深的含义？（3分）

答：

答案1.[考点]整体感悟 [能力要求] 分析综合

[评分标准] 2分。不畏挫折，不屈不挠的精神。答到大意即可。

2.[考点]品味语言[能力要求]分析理解。

[评分标准]2分。突出天气的寒冷，反衬出小女孩的顽强精神。

3.[考点] 品味语言[能力要求] 分析综合

[评分标准] 3分。表层意思按照自己的样子堆雪人。深层含义是塑造表现自我的人格和精神。答到表层、深层含义即给3分。