小说阅读题补充情节
A. 蟹王泪阅读题答案,1阅读全文补充对故事情节的概括
炫耀捕得蟹王–争论是否送蟹–村长巧言索蟹–刘老五买蟹放生
B. 阅读点燃一个冬天完成后面题目。 (1)请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。 早上:(
(1).孙老师夫妇为学生生火,学生烤火取暖。 孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬,孙老师却不在意。
(2).对学生关怀备至 勤劳顾家 理解丈夫
(3).这里用比喻的修辞手法,生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景,侧面表现了孙老师对学生的爱。
(4).突出山村冬天天气严寒,为下文写学生们雪中送炭作了铺垫,也衬托了学生这种行为的感人。
(5).学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要。
爱心使孙老师夫妇和学生们在寒冷的冬天里感到温暖。
C. 小说 阅读题目 情节安排十分精巧,试作分析
先讲讲这篇文章大概写了些什么,再抄录文中的几句话,然后说说这句话运用了什么样的写作手法,其作用是什么(如渲染,烘托,推动情节发展,为下文做铺垫,象征,预示等等),再写写开头或文中拿些地方运用了暗示或设置悬念,然后再对文中的一些小细节做分析,说明主人公此时的心情,表现了主人公怎样的性格特点,表达了作者怎样的思想感情等等,然后再根据文章适当再写一些内容,最后写一句评语,大功告成!(不过再写这种文章时,要将大部分内容着重写在故事情节方面,作者的整体构思,不要偏题不然没分!)我就是这么写的,但愿能帮上你
D. 赏析小说情节题一般都有哪些特点和作用
小说特别是高考阅读上出现的通常是篇幅较短字数较少的微型小说,其作品主题比较单一,要么是反映生活要么是传达作者的思想情感或表明人生态度,不管题型怎样千变万化,出题人的意图是逃不掉这种模式的,所以你回答问题时尽量往主旨上扯,同时兼顾一下结构,因为有时候情节设置跟文章结构有关。
1.与人物性格的关系:突出人物个性,展示人物的精神品格
2.与上下情节的关系:铺垫,制造悬念,埋下伏笔,前后照应,推动情节发展
3.与小说主题的关系:直接表现主旨或深化主题
4.对读者的感受:跌宕起伏,引人入胜
E. 找几篇符合以下要求的小小说阅读题!追加分不少!
中考阅读题 ??
