小说阅读公开课人物

『壹』 小说阅读要注意哪些方面，比如人物性格，小说三要素之类的

读小说不用注意这些的 只注意这些就看不好了 感觉不到作者的感情了 有可以学的东西自然会注意的

『贰』 求初中课外阅读小说中人物简介，要别人猜的。急！急！急！

《童年》描述了他在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的他眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童；同时在这个家里，他始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在他暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了他一生的爱和感激。
这个答案是：阿列克谢（阿廖沙）
他出自老舍的笔下，他向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于坠落的故事，告诫人们，城市贫农要翻身做主人，单靠个人奋斗是不行的
这个答案是：祥子

『叁』 初中课本名著阅读的作者、主要人物及性格

一、我国四大名著是指《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》四部古典小说；
二、《西游记》的作者是吴承恩，明朝人，此书是我国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说，其中主要人物有：孙悟空、猪八戒、唐僧、观音等，深受人民喜爱。《三国演义》的作者是罗贯中，元末明初人，此书是中国第一部长篇章回体历史演义小说，主要人物有刘备、曹操、关羽、张飞、赵子龙、诸葛亮等饱满的人形象，流传千古。《红楼梦》的作者是曹雪芹和高锷，清朝人，人物有：贾熙凤、宝玉、黛玉、刘姥姥等等妇孺皆知的人物，此书研究者甚多，形成了著名的“红学”，代表人物有俞平伯、周汝昌等人。《水浒传》的作者是施耐庵（也有人主张是罗贯中他们二人合力完成的），明朝人，此书是我国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，人物有宋江、吴用、鲁智深、武松、林冲等人。
三、四大名著当中的《红楼梦》是个人完成的，而《西游记》、《三国演义》、《水浒传》是在人民口头流传的过程中，经这些文人加工、润色、完成的。是我国文学史上的明珠。

『肆』 小说阅读的人物形象怎样答

（1）人物描写的方法：①正面描写,一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物事环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出.
（2）各种描写手法的作用：①外貌、神态、动作描写：更好地展现人物的内心世界及性格特征.②语言描写 ：A、刻画人物性格,反映人物心理省去,促进故事情节的发展.B、描摹人物的语态,使形象栩栩如生、跃然纸上.③心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等）,表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展.④细节描写：更细腻地展示人物的某一特征.