墨鼓小说免费阅读答案

① 《鼓神》阅读答案

1.不能。因为文中第一段是对小山村的环境描写，可以写出鼓神的居住环境，和鼓神的“神”。（有可能不太正确）
2.从外貌描写，语言描写，动作描写写出了张伯的颓唐 为下文鼓神张伯的精彩表演做铺垫，这是欲扬先抑的写法。
3.卖;是卖弄，;逞;是炫耀，;不可一世;是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。

② 《鼓神》阅读答案

1．从“不敢作归乡的打算”，到“该回家过年”，“我”为什么改变了主意？(4分)

答：

2．本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。(6分)

答：(1)

(2)

3．本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。(4分)

( )句点评：

4．结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。(6分)

答：

1 参考示例：“我”事业无成，境况甚是凄惶可怜，自以为无脸回家见父老乡亲。但看了鼓神的精彩表演，我心灵受到震撼，感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜”，因此决定回家过年。

2 参考示例：(1)张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷汉，神情羞惑，穿着破旧，像个“落魄人”。可一握起鼓槌，他就成了鼓神。这是先抑后扬。

(2)文章前面对中青年汉子们威风表演的描写，从正面衬托了鼓神。

(3)姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯，打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给张伯，后生们“满脸殷殷”望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。

(4)“我”开始时以为张伯“也是像我一样的怕过年的落魄人”，“真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来”，可“我”后来却为之震撼了。这是侧面烘托鼓神。(每点2分)

3参考示例：A．“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。 B．一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。

4 一是“神”在技艺：鼓神貌不惊人，却身怀绝技，双槌挥舞，出神入化，惊天动地，极具艺术感染力；二是“神”在精神：鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气，随鼓声而进发，展示着人类进取的力量和立地顶天的精神，震人魂魄，使人受到极大的鼓舞。(各2分)

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作者有话要说：某龙开坑，废话不说，因小存了点稿，应该可以日更！
“二哥哥，你看，这是什么？”乐歌仰起头，用手指着奉先殿丹墀前彩画顶下，垂着的一个圆鼓鼓，黑黢黢的物事，不解地问身边那个梳着总角的白衣少年。
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“墨鼓，燕国的贡物，西域鬼匠所制。阿爹说它是军中的神信，是英雄的吉物，只是可惜了……”那少年欲言又止，只眯起眼，仰起头，任由晨光透射，映照着龙凤和玺的彩画顶色彩斑斓，奇幻得如同上元宫灯那般明艳灿烂。
“有什么可惜的？”乐歌问。
“可惜这东西，如此衰败，物非所用,我看不吉利。”那少年学长者模样，深深地叹了口气，目光却颇为流连。
“……
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