如何引导女孩看校园小说

Ⅰ 喜欢看校园言情小说的女孩一般心理如何

爱幻想，向往小说里面的爱情。（有些会比较自闭，喜欢独处一个人看书，时时刻刻都在看）

Ⅱ 11岁女孩看言情小说怎么疏导

可以以其他方式来转移她的注意力，或者直接正面引导。

青少年看言情小说容易影响对学习的关注也容易受到此类作品的价值观影响，比如复杂的三角恋，很虐心的情节，明明相爱的人却偏偏不能再一起等。会让孩子太早的思考爱情。

可以让孩子做一些其他的事情来充实自己。比如看电视，打球，学游泳，画画等，鼓励她多到外面和其他朋友玩，让她做一些自己喜欢的事情，逐渐将她从看言情小说这件事中脱离出来。

如果以其他方式来转移孩子的注意力不成功的话，家长可以直接从正面引导。推荐孩子看一些关于爱情的经典名著，与孩子沟通探讨“爱情”这一重要的人生命题，并借机传达一些正确的爱情观。

也可以把自己觉得可以正面引导的言情小说推荐给孩子看。比如《草房子》这一类的。家长一定要尽早介入，家长不介入，孩子被言情小说带偏了，错误的爱情观不比早恋危害小。

Ⅲ 如何教育爱看言情小说的初中女生

推荐你几本红袖添香的校园言情小说吧，适合女生看的

《澈殿，贱笑了！》文 / 0向日晴0
她是天不怕地不怕的土包阿三，他是闷骚腹黑的绅士贵少。她因为乌龙的“香蕉皮加内裤以及胶水事件”将他的绅士形象践踏成灰。为了追到心仪的女生外加惩治她，他男扮女装和她成为“姐妹”并暗中针对她。当迷糊冲动女PK装13腹黑男，校园注定要掀起一场“腥风血雨”！
《赔心交易：魔少请放手》文 / 夜夜、心
蓝奥集团的蓝家，有两个风格迥异的英俊少爷。他们同父异母，他们冰火不容，他们一个温柔如天使，一个邪恶如魔王……
他说，女人、打出来的是嘴服，疼出来的是心服。
他说，只要你没喝孟婆汤.，你都是属于我的。
她用一颗心，作了一个交易，即便沦为地狱里卑微的小丑， 她依然妖娆的笑着，精彩的活着……
《萝莉萌主，请接招》文 / 可可桃
一个十四岁的小萝莉因为接受了老爸的要求而不得不查出Mr.S的真实身份！Mr.S——两个月前，城市中发生了一连串莫名其妙的案件——商场珠宝被盗，银行的账目被改动，高校图书馆里的图书内容被转换等等。由于这么长时间以来，案件毫无进展，警方初步断定作案者必定是个神通广大的人，他们将之通称为神秘人，简称Mr.S。

Ⅳ 十四岁的小女孩爱看言情小说怎么引导，我女儿十四岁，看言情小说，影响学习，成绩下降得历害，我该怎么

正是青春期的年纪好奇这些很正常 不要太多的说她 给她找些其他事情做 精力就消耗完了 我也是这样过来了 过了那个年龄段就好 现在让我看我都不看了 望采纳

Ⅳ 什么样的女生喜欢看校园小说呢

- -呃..我班里的女生..不对，从小学到现在的所有女同学都喜欢校园小说。= =我个人是不喜欢那种小说的。= =应该说是由于对恋爱的向往吧，毕竟大家最多呆的地方就是学校了= =而且在这里又是遇到与自己同龄人几率最大的地方，这样的女生都向往浪漫（我并不是不向往浪漫OTZ），我原来有一个喜欢看校园小说的同学说“啊，如果我住在宿舍，我好希望有一个很帅的男生住在我的隔壁”- -..之类的，这也算是校园小说中常见的一个桥段吧。因为向往并期盼这种事的发生，所以才会看校园小说..类似于少女的梦想之类的- -

Ⅵ 孩子爱看言情小说，不知该怎么开导

小学生爱看言情小说，这种现象近几年比较多。小学生身心发育尚不成熟，很难理解所谓的爱情，容易误入歧途，甚至早恋。家长会担心可以理解，但也不要太过恐慌。 小学高年级正是孩子青春期萌芽的阶段，也是世界观慢慢形成的阶段，他们对任何事物都存有好奇心，对异性、对爱情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟（实为半成熟）的女生，正需要这种虚幻爱情的安慰，来满足她们童话般的幻想。她们常常羡慕小说里主人公的生活，幻想久了，甚至还会创作言情小说，而这在一定程度上有利于孩子的语文写作。同时，女生之间还会讨论故事情节，促进交流沟通和相互认同。 按成长规律来说，小学生这个年龄段确实不适宜阅读言情小说，可就心理能力的发展来说还是有利于孩子们的情感培养的。比如《牛郎织女》这样的爱情故事也被编进了小学六年级的课本，跟孩子讲美好的爱情，也属于情感教育。所以，当孩子看一些情感类书籍时，不要害怕，这说明孩子有成长的欲望。对于孩子看言情小说这种自发的情感发展方式，家长们要懂得引导孩子，这也是对孩子在“爱”这样一个话题方面的教育，因此，不能一味地禁止，否则，只会让孩子好奇心更强、逆反心更强。 老师和家长作为最直接的引导者，可以引导孩子明白言情小说的实质是什么，为什么有人去写，为什么有人爱看，它的内容现实吗，它和其他书籍的区别有哪些。很多东西都可以被引申出来作为一种知识的探讨。或者在条件允许的情况下，家长不妨有意选择一些适合孩子成长阶段和心理需求的言情类书籍，并有针对性地指导孩子阅读，让他们学会判断从这类书籍中可以吸取的精华，以及学会如何区分故事内容和生活实际。阅读行为也同样可以引导孩子，在阅读时间、阅读方式、阅读距离等方面进行自我管理、自我约束和自我控制。 你的女儿尽管爱看言情小说，但她可能并没有完全陷入其中，而是能平衡学业、亲情娱乐等生活的，其实这就是一种自我行为管理能力的发展。你可以善意提醒孩子，因为他们所学知识有限，有些事情还无法做出正确的判断，有些情节会有误导作用，长大后看可以理解得更好；平时多鼓励、多陪孩子接触精彩美丽的现实世界，将孩子引到现实的美好中来。 近几年社会传播媒介的多元化也使孩子在文化视野方面较之前开阔得多，可供选择的读物也是层出不穷。阅读的渠道太多，堵是肯定堵不住的，需要理性引导。言情小说是虚拟不现实的，作为消遣可以，但不能上瘾。

Ⅶ 五年级的小女孩看言情小说怎么办

自己感觉那可不是什么好事，跟她谈谈，让她看看名著啊，名人作品啊，什么的，过早的看这些言情的小说，会使他们没有一个正常的恋爱观念，会使她们过于盲目的，不能正确的看待恋爱关系，应该容易诱发早恋什么的吧，

Ⅷ 女孩子喜欢看一些校园言情小说怎么办

我觉得挺正常的，没个人偏好的类型都不一样。我有段时间特别爱看古言小说，我就一直看，知道我记住了他的套路，感觉没什么意思了才停下了。后来我又看修仙文，金庸的武打，还有什么玄幻穿越，看多了就够了。现在喜欢很正常，望采纳

Ⅸ 怎样追爱看小说的女孩

可以陪她一起看，女孩子都喜欢幻想，渴望男生像小说里一样，一般这样的女生内心很敏感，亲你要认真对待哟

Ⅹ 如何让一部校园小说更吸引人

感情是最重要的，你要吸引人，尤其是校园小说，你里面的感情要真，还要有你自己对各种事物的看法，比如和校花同居的日子，就是，作者对教育的看法吻合了众多大学生的心声，能引起大家共鸣。到时候，大家就会觉的作者不简单。校园小说故事性不是主要的，主要是情感要真。对了女主角很多？？种马？反正我是最恶心种马小说的。既然要写校园，就应该来点纯情的些，唯美些。你去看看合校花同居的日子。如果想学唯美，可以去看看两只小猪呼噜噜的文理双修，都是非常不错的