校园小说如何产生矛盾

㈠ 校园小说，只记得一些他们矛盾的回忆，忽然很想看

什么冷酷王子爱上翘公主吗。。。

㈡ 高中校园言情小说中容易出现的爱情矛盾大多是哪些

大都是因为误会啦，误会什么她和他在一起是为了达成某个目的，甚至是因为和别人打赌，或者是为了利益决定和他分手，要么就是得了绝症为了他能忘了自己骗他自己爱上了别人，或者是被人威胁不得不欺骗他背叛他什么什么的，还有就是和闺蜜同时爱上他然后发展成一个悲剧……等等

㈢ 小说如何制造冲突

通常是激烈的矛盾冲突，在矛盾冲突中凸显任务的个性。如写个人意志和命运之间的冲突，个人理想得不到实现。通常悲剧的高潮更为明显，如著名的古希腊悲剧《俄狄浦斯王》《美狄亚》，还有莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》等。这些冲突，有时候是作者安排的巧合，但是，这些巧合又是在现实的基础上的，合理的。所以，在我看来，悲剧给人震撼，也制造高潮，而高潮之处正在“美丽的东西”撕毁在观众面前的那一刻，从而使读者感到痛心疾首。 其实，只要仔细找找，就会发现，几乎所有传统的商业桥段，都体现着形式各异的对比。如果缺少了对比，故事的吸引力将会非常有限，除非作者文字功力特别深厚，否则，几乎都是平淡无味的。 “如何塑造人物形象、制造冲突矛盾”，这句话太过宽泛，一个作家穷其一生就为了探究这句话的答案，我只能说，作品中没有一句是废话，每一个行动都是为了凸显人物性格，制造矛盾冲突，在创作的时候全部都要注意。告诉你一个词，“加戏”，给平铺直叙的故事情节加上背景。小说中可以不直接写出来，但作者心里要有数，每一个人物曾经的生活、命运、经历都必须在创作之前分析到位。对小说来说，只有将一个人物的前世今生都分析到位，人物才能立体，对作者来说就更是如此了。不可因为该人物在书中是个老人就忘了他也曾经年轻过，我们要做的是把他从出生到此时此刻的经历都在脑海中分析出来，他在剧中的每一个行为都是这么多年来他所受的教育，所经历过的事等等一切影响下的结果。一个行动，必须能从他的性格中找出原因来解释，如此一来，人物形象就出来了。 然后是一些悲剧性的东西的常见用法：基本同上，但是方向相反——先是极力渲染一种万分愉快或者说是很搞笑的气氛，然后笔尖一转，把那些悲剧性的东西丢一点点出来。做个示范吧： “哈哈哈哈哈哈！”某N……在狂笑，然后突然电话响了： “你全家都死掉了。”电话里这么说道。

㈣ 如何制造小说中的矛盾点

1.通过小说中的人物，来制造矛盾冲突。
2.通过主角的家族，地域，来制造矛盾冲突。
3. 通过善与恶，正义与邪恶的对立。
4. 通过主角的观念来制造矛盾冲突。
5. 通过主角自身需求

㈤ 怎样提升小说的矛盾冲突感

人类社会里充满着形形色色、千差万别的矛盾，但归纳起来不过两大类：一类是人与自然的矛盾斗争;另一类是人与人之间的矛盾冲突。
要使冲突典型化，常常通过偶然的事件反映必然的生活规律。必然是事物所展示的内在规律，偶然是事物发展的外在形式;必然常由偶然体现出来，而偶然中又包含着必然性。因此，在创作中，为了突出某一方面的矛盾冲突，就必然把生活中的必然因素和偶然因素加以清理，挑选出一条前后有密切因果关系的线索，把人物和事件重新加以安排和创造，通过偶然的独特的表现形式揭示生活本质和内在规律。
冲突的发展要不断地出人意外，然而处处又都在情理之中，蕴含深意。这就需要避免两种倾向。如果一味追求偶然、巧合，而不能反映生活的本质，那么必然造成情节的离奇，荒诞，而失去了意义。反之，如果把创作当作一般生活矛盾的图解，某种概念的传声筒，不从魅人的冲突中刻划典型形象;那么也就谈不到什么感染力了。因此，能否处理好偶然与必然的辩证关系，通过个别反映一般，以偶然揭示必然，构成典型的冲突，对于一个剧本的成败具有决定的意义。
要使冲突典型化，还必须处理好反映生活矛盾的深度与广度的关系。在一具体描写的只是不同人物，不同性格在某一方面所展开的具体的矛盾冲突，但这一矛盾冲突只有与整个斗争联系起来，才能充分揭示出它的思想深度和丰富的历史内容。
所谓广度，是把具体的冲突置于现实斗争的背景之中，深入挖掘人物之间矛盾冲突的实质，使之成为社会矛盾或思想斗争的缩影或侧影，使具体的，分别的矛盾冲突富有普遍的社会意义。
所谓深度，是从纵深方面追溯冲突的历史根源，表现这一具体冲突是历史发展的必然，从而展示社会发展的趋向。出现的是今天的生活图景，但应该透过今天，让人们看到昨天，想到明天。
加强冲突的深度和广度，不是依靠简单的语句就可以达到的，它必须从性格冲突双方各自的历史命运出发，选择和创造高度集中概括的特定情景。充分揭示出冲突本身所具有的社会意义。比如剧作家曹禺的《雷雨》中鲁侍萍和周朴园的冲突，直接表现出来的不过是一天之内的偶然际遇，然而却凝聚了三十年的血泪，个人的遭遇和命运反映情况时代和社会的深刻矛盾。所以，冲突是否具有深刻广阔的社会意义，决定于作者能否将现实的、历史的斗争集中概括为具体的、独特的性格冲突，通过局部反映整体，通过某一历史片断反映时代本质。性格间的冲突揭示得越深刻就越具有普遍意义;而性格的冲突与社会的历史的矛盾斗争联系得越紧密，也就越有典型性。

㈥ 我想写校园小说，有没有描写两个女生因为发生矛盾而打架的场景

艺术来源于生活，如果你写不出来就别写，别人给你的也不是你的，不过你可以试着看看新闻，专找这一类的，或者问问朋友有没有类似的经历，听听他们的故事，找找灵感，别人给你的东西到底不是你的，写出来也没有灵气～

㈦ 校园小说的利与弊

!!!!!下面的是校园爱情的利与弊,不是校园小说的,差不多？

如今，大学生校园内谈恋爱已经成为一种十分普遍的现象，但人们对校园恋爱现象的说法却褒贬不一，众说纷纭。有极力倡导者，有极力反对者，当然也不乏持中立态度者。那我们究竟该如何来看待这一问题呢？下面我就这一现象来谈谈自己的看法。

我认为，我们看待任何事物都必须持辩证的观点，校园恋爱也不例外。因此我们必须全面的对这一问题进行分析，既要看到校园恋爱的好处，也要看到校园恋爱的弊端，从而正确的进行分析与选择，以此来指导我们的实际行动。

首先，我认为，我们应该看到校园恋爱对于正处于青春期的青年男女是存在诸多好处的。

第一， 校园恋爱有利于增进男女之间的感情交流，从而培养健全人格。众所周知，进入青春期后，男女双方都渴望与异性接近并与之进行感情上的交流。在这个过程中，由于女性性格比较柔弱，感情比较细腻，因而男性在与之交流的过程中，能够体验到女性的阴柔之美，在为人处事上能够借鉴女性的处理方式；而男性则性格较为刚烈，感情较为热情奔放，因而女性在与之交往过程中，也能感受到男性的豪爽与气魄，在生活中更加充满活力与激情。因此，男女双方在彼此的交流过程中，能够增进了解，加强感情的交流，在性格上相互影响，从而实现人格的互补，促进双方人格的健全发展。从这一方面来讲，校园恋爱在一定程度上能很好的解决这一问题。

第二， 大学生恋爱能够让恋爱双方学会独立，照顾、体贴、宽容别人。我们知道现在许多大学生在上大学之前，是在父母的庇佑下长大的，尤其是那些独生子女。由于父母长期的娇生惯养，任性成为这些大学生普遍具有的品性。因为任性，他们总是责全求备、盛气凌人等等。因为恋爱，这些同学开始认识到自己已经是一个成年人了，不能再这样任性下去了，于是他们开始追求并且逐步实现自己的独立。在双方共同生活与交流的过程中，不可避免的会发生一些小的冲突，矛盾等，在这些问题的解决过程中，他们学会了对彼此的宽容与体；日常生活中的一些意外，诸如生病，受挫等，又能促使其学会照顾对方。

第三， 校园恋爱有利于男女双方的身心健康。男女双方进入青春期以后，由于年龄的增长，学习工作压力与其他各方面的压力也接踵而来。面对这些压力，加上来自各方面受到的挫折，很多时候由于同性之间存在交流的欠缺，他们往往希望向异性来倾吐自己的心声，以排遣自己的压抑，从而缓解其焦虑情状，最终以良好的身心状态愉悦地投入到学习与生活中。因此，校园内恋爱从一定程度上来讲是有利于男女双方的身心健康的，尤其是能促进其保持良好的心理状况。

第四， 大学生恋爱可以让恋爱双方相互促进，在学习上与事业上共同努力。 大多数大学生的恋爱对象，与自己有共同的爱好、目标和理想，因此在日常的工作与学习中，她们会互相鼓励，一起努力，朝着共同的目标而奋斗，努力实现自己的理想。此外，在向着自己理想的奋斗过程中难免会遇到各种挫折与打击，从而产生灰心丧气的情绪。这时对自己最有用的应该是恋人的鼓励和帮助。有恋人的鼓励与帮助，能使对方重新恢复良好的心态，从而以更饱满的热情与冲劲去努力拼搏，实现自己的人生理想，干出一番事业。

第五， 校园恋爱会提高恋爱者的心理承受力。我们都知道，校园恋爱很多时候是一个未成熟就被摘下来的青苹果，因此，分手对于校园恋爱来讲也是一种跟正常的现象。 如果一场爱情无法进行下去，双方或多或少会受点伤，心理会感到很痛苦。但是，用辩证的说法来看，这也未必是一件坏事。虽然受伤了，但是伤好之后，相信双方的心理承受力都有提高，对挫折的抗击打力也会更强。从长远来看，良好的心理承受能力对一个人的成功会有很大的帮助。

第六， 校园恋爱能为将来的婚姻生活作铺垫。校园恋爱期间，能使男女双方学到很多有用的东西，也能使人比较快的成熟起来，学会关爱，体贴，照顾对方，学会责任的承担，这些，对于以后获得幸福的婚姻生活是能产生较大的促进作用的。

其次，在看到校园恋爱的诸多好处时，我们同时也必须看到当今校园恋爱所存在的种种弊端。

第一， 当前许多大学生对校园恋爱的态度不正，动机不纯。爱情是一种情感，是自己身上的一部分，爱情更多的是付出和责任。可是现今大学校园里的很多学生，并不把感情真正的当一回事，在他们看来，爱情纯粹是一种游戏，只不过是为了好玩，为了让大学四年自己从中多获得一些快乐而以，对他们而言，大学里面的爱情毫无付出与责任而言。此外，也有一些同学由于大学期间感觉太无聊，或者碍于自己的面子，看到人家有女朋友而自己没有，感觉很没面子，于是在没有认真考虑的情况下，随随便便的就跟人家谈起了恋爱。所有的这些，都是现今大学校园里很普遍的现象。试想，对爱情、抱着不负责任的态度，带着很不纯洁的动机，这样的恋爱会有好的结果吗？这些都是不言而喻的。

第二， 校园恋爱处理不好，影响到个人的学习与前途。毫无疑问，大学校园里谈恋爱，时间的花费是毋庸置疑的。很多同学由于自己在这方面没有处理好，花费了太多的时间与精力，陷于二人世界中不能自拔，最终浪费了自己的大好青春，荒废了自己的学业，基本的技能也没有学会，到头来走向社会连找一份最基本的工作都成了问题。这样的例子数不胜数，因此，学会控制自己的感情，学会在爱情与学习，事业之间进行协调，是每个大学校园中恋爱的人都应学会的。

第三， 校园恋爱过程中发生婚前性行为，酿成苦果。根据最新的一份四川大学生婚前性行为调查报告，承认有婚前性行为的已达到21%。我们不难看出，当今的大学生对婚前性行为所抱的态度是何等的不谨慎！在现今的大学校园内，有很多同学存在着这样的误区，即期望通过双方发生性行为来维系自己的感情，而结果往往相反，与此同时还带来了生理上以及心理上的一系列问题。此外，也有一部分同学是由于双方自控能力较弱，把持不住，而最终偷吃了禁果，酿成苦果。对婚前性行为的不审慎，一方面给自己的生理上造成了很大的影响，以致影响学习与生活，此外也会对今后的婚姻生活产生极大的负面影响，因为谁也无法保证恋爱最终会走向婚姻的殿堂。对婚前性行为的谨慎，是对自己身体负责，对自己前途负责，也是对未来的丈夫与妻子负责！

第四， 校园恋爱过度物质化，浪费金钱，加重家庭经济负担。当前校园内恋爱，许多大学生往往过于注重物质上的花费而忽略情感的培养与交流，从而导致在恋爱过程中盲目攀比，耗费了大量的金钱。这一点对于家庭较为贫困的大学生而言所产生的负面影响更大，开销的增大，而自己又没经济能力，这样就不得不向父母要，进一步加剧本来就十分拮据的家庭经济状况。

综上，我们可以看出，大学生校园内恋爱是一把双刃的剑，存在着利，也存在着弊。我们既不能过度提倡，也不能盲目否定。对于社会与学校而言，关键是加强对学生的引导与教育，让其正确看待恋爱；对于广大学生而言，关键是自己要正确审视自己的具体情况，正确的控制自己，科学的看待校园恋爱，树立正确的恋爱观，从而创造美好的人生！