以校园为题材写一篇小小说

⑴ 关于写校园小小说

我觉得这两个女孩应该是在高中，即将大学的小说。她们就叫小雅（内向，善良，可爱）和小丽（活泼，善良）吧。她们在开学的时候因为有缘相聚了，然后都很善良，所以他们做了好朋友，而且正好又是一个班级，同桌，她们都是真心诚意的好朋友。后来再写一下校草，就叫伟祥（帅气，聪明，家庭好，也可以说他混，而且混的很厉害噢）吧，喜欢上了其中的小雅，后来他们两个在一起了，很幸福！在写一下中间的过程（比如，第三者，比小雅漂亮，不过没她善良） 本文题目可以叫做，笨丫头和校草的温情（也不知道怎么写题目啦，我乱写的啦，不要笑噢）

⑵ 小小说关于校园生活的，题目要感人新颖

初一的天空――愁云惨淡万里凝
每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”
初一的天空――黑云压城城欲摧
在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的联欢会.老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者.“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹：“后生可畏!”
初一的天空――黄梅时节雨纷纷
“唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈：“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?

⑶ 求一篇青春校园题材小小说

这个难度太大了~...
你还是自己写吧
或者你可以到我空间看看我的日志,也许有符合你要求的~..
OO: 591520332

⑷ 以《校园》为题材写一段300字左右的文字。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。 此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。 我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。 你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

⑸ 求以校园生活为题的小小说

很多啊 像《恋爱习题与假面舞会》 《浮世德》 《悲伤逆流成河》都是纯校园的
还有一些《晨光搁浅》《我只是练习和你说再见》 《燕归来熙》都不错
求分！！！

⑹ 关于校园生活的小小说，1000字左右 ①、题材尽量与校园生活相关。 ②、思想积极，叙述生动。 ③、

下课铃一响，同学们纷纷跑到放扫把，拖把和桶的地方，因为老师说今天要大扫除，所以一下课，就去准备了。在这个班里，最霸道的就是谢丹娜，而我呢，又是谢丹娜的好朋友，你在我身上找，红一块，紫一块，都是她掐的，如果你得罪她，你不得好死啊！准被她打死！！！她啊，腰缠万贯，她家正在盖别墅，她家原有7台电脑，被她妈妈送人4台，所以她家只有3台电脑！ 她长得眉清目秀，身材很好。哪像我，胖胖的，不过本人觉得挺好的，别人瘦得只有一把骨头，我还好嘛，强壮！她的脾气暴躁，谁都不敢惹她，而我又和她是好朋友，着大概是缘分吧，我乐观，她脾气暴躁，说不定可以帮她改改呢。 今早，李老师把工作分配好了，我们的李老师是最好的，大概是我们全班认为嘴好的老师，我们老师帮我们获取云南省曲靖、市罗平县罗雄镇语文第一。她长得很漂亮，卷卷的头发，被烫过，在课堂上，她是我们的老师，课下，是我们的朋友，也对我们很好。她家正开着“李氏烧豆腐”同学们都爱吃李老师家的。她从不浪费时间，而且，教学方法独特。 刘老师说扫完地后，到桂花树下背科学。刘老师是我们的数学老师，也是科学老师，他很脏，也很啰嗦。只要有人讲话，他就会浪费时分钟的时间，上数学课，我听他废话，上科学课，我听他念经。天哪，天理何在？ 我们坐在乒乓球台上背啊背，我知道他没耐性，等不到65个同学全背完，于是，5点20多分就放我们走了。

呼喊特丽莎的人我迈出人行道，朝后退 几步，抬起头，然后，在街中央，双手 放在嘴上作喇叭状，对着这一街区的最 高建筑物喊：“特丽莎！” 我的影子受了 月亮的惊吓，蜷缩在我的两脚之间。有 人走过。我又叫了一声：“特丽莎！”那 人走近我，问：“你不叫得响一点，她是 听不到的。让我们一起来吧。这样，数 一二三，数到三时我们一起叫。”于是他 数：“一，二，三。”然后我们一齐 吼：“特丽丽丽莎莎！” 一小撮从电影院 或咖啡馆里出来的人走过，看见了我 们。他们说：“来，我们帮你们一起喊。 ”他们就在街中心加入了我们的行列，第 一个人数一二三，然后大家一齐喊：“特 －丽丽－莎莎！” 又有过路人加入我们 的行列；一刻钟后，就成了一大群人， 大约有20个吧。而且还不时地有新成员 加入。要把我们这么一群人组织起来同 时喊叫可不容易。总是有人在没数 到“三”之前就叫了，还有人尾音拖得太 长，但最后我们却相当有效地组织起来 了。大家达成一致，就是发“特”音时要 低而长，“丽”音高而长，“莎”音低而 短。这样听上去就很不错。当有人退出 时，不时地会有些小口角。正当我们渐 入佳境时，突然有人－－如果是从他的 嗓音判断，他一定是个满脸雀斑的人－ －问道：“可是，你确定她在家吗？” “不 确定。”我说。 “那就太糟了，”另一个 说，“你是忘了带钥匙，对不对？” “其 实，”我说，“我带着钥匙。” “那么，”他 们问，“你为什么不上去呢？” “哦，可我 不住这儿，”我说，“我住在城市的另一 头。” “那，恕我好奇，”满脸雀斑的声音 很小心地问，“那到底是谁住在这儿？” “其实我也不知道。”我说。 人群似乎有 些失望。“那能不能请你解释一下，”一 个牙齿暴露的声音问，“你为什么站在这 儿的楼下喊‘特丽莎’呢？” “对于我来 说，”我说，“我们可以喊其他名字，或 换个地方叫喊。这并不重要。” 他们有 些恼怒了。“我希望你没有耍我们？”那 雀斑声音很狐疑地问。“什么？”我恨恨 地说，然后转向其他人希望他们能为我 的诚意作证。那些人什么也没说，表明 他们没接受暗示。接下来有一阵子的尴 尬。“要不，”有人好心地说，“我们一起 来最后叫一次特丽莎，然后回家。” 这 样我们就又叫了一次。“一二三特丽 莎！”但这次叫得不太好。然后人们就纷 纷回家了，一些人往东，一些人往西。 我快要拐到广场的时候，我想我还听到 有声音在叫：“特－丽－莎！” 一定是还 有人留在那儿继续叫。有些人很顽固

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⑺ 以职高校园生活为题材,写一篇小小说

确实很好写，你这都要请人帮，干脆别写了，读职高就要这么任性，干你喜欢干的，多费写心思，我以一个成功高考的过来人告诉你，读不读大学都没多大关系，现在大学后找不到工作的多了去，只要肯奋斗，到哪里都有机会

⑻ 校园生活小小说

下课铃一响，同学们纷纷跑到放扫把，拖把和桶的地方，因为老师说今天要大扫除，所以一下课，就去准备了。在这个班里，最霸道的就是谢丹娜，而我呢，又是谢丹娜的好朋友，你在我身上找，红一块，紫一块，都是她掐的，如果你得罪她，你不得好死啊！准被她打死！！！她啊，腰缠万贯，她家正在盖别墅，她家原有7台电脑，被她妈妈送人4台，所以她家只有3台电脑！ 她长得眉清目秀，身材很好。哪像我，胖胖的，不过本人觉得挺好的，别人瘦得只有一把骨头，我还好嘛，强壮！她的脾气暴躁，谁都不敢惹她，而我又和她是好朋友，着大概是缘分吧，我乐观，她脾气暴躁，说不定可以帮她改改呢。 今早，李老师把工作分配好了，我们的李老师是最好的，大概是我们全班认为嘴好的老师，我们老师帮我们获取云南省曲靖、市罗平县罗雄镇语文第一。她长得很漂亮，卷卷的头发，被烫过，在课堂上，她是我们的老师，课下，是我们的朋友，也对我们很好。她家正开着“李氏烧豆腐”同学们都爱吃李老师家的。她从不浪费时间，而且，教学方法独特。 刘老师说扫完地后，到桂花树下背科学。刘老师是我们的数学老师，也是科学老师，他很脏，也很啰嗦。只要有人讲话，他就会浪费时分钟的时间，上数学课，我听他废话，上科学课，我听他念经。天哪，天理何在？ 我们坐在乒乓球台上背啊背，我知道他没耐性，等不到65个同学全背完，于是，5点20多分就放我们走了。

呼喊特丽莎的人我迈出人行道，朝后退 几步，抬起头，然后，在街中央，双手 放在嘴上作喇叭状，对着这一街区的最 高建筑物喊：“特丽莎！” 我的影子受了 月亮的惊吓，蜷缩在我的两脚之间。有 人走过。我又叫了一声：“特丽莎！”那 人走近我，问：“你不叫得响一点，她是 听不到的。让我们一起来吧。这样，数 一二三，数到三时我们一起叫。”于是他 数：“一，二，三。”然后我们一齐 吼：“特丽丽丽莎莎！” 一小撮从电影院 或咖啡馆里出来的人走过，看见了我 们。他们说：“来，我们帮你们一起喊。 ”他们就在街中心加入了我们的行列，第 一个人数一二三，然后大家一齐喊：“特 －丽丽－莎莎！” 又有过路人加入我们 的行列；一刻钟后，就成了一大群人， 大约有20个吧。而且还不时地有新成员 加入。要把我们这么一群人组织起来同 时喊叫可不容易。总是有人在没数 到“三”之前就叫了，还有人尾音拖得太 长，但最后我们却相当有效地组织起来 了。大家达成一致，就是发“特”音时要 低而长，“丽”音高而长，“莎”音低而 短。这样听上去就很不错。当有人退出 时，不时地会有些小口角。正当我们渐 入佳境时，突然有人－－如果是从他的 嗓音判断，他一定是个满脸雀斑的人－ －问道：“可是，你确定她在家吗？” “不 确定。”我说。 “那就太糟了，”另一个 说，“你是忘了带钥匙，对不对？” “其 实，”我说，“我带着钥匙。” “那么，”他 们问，“你为什么不上去呢？” “哦，可我 不住这儿，”我说，“我住在城市的另一 头。” “那，恕我好奇，”满脸雀斑的声音 很小心地问，“那到底是谁住在这儿？” “其实我也不知道。”我说。 人群似乎有 些失望。“那能不能请你解释一下，”一 个牙齿暴露的声音问，“你为什么站在这 儿的楼下喊‘特丽莎’呢？” “对于我来 说，”我说，“我们可以喊其他名字，或 换个地方叫喊。这并不重要。” 他们有 些恼怒了。“我希望你没有耍我们？”那 雀斑声音很狐疑地问。“什么？”我恨恨 地说，然后转向其他人希望他们能为我 的诚意作证。那些人什么也没说，表明 他们没接受暗示。接下来有一阵子的尴 尬。“要不，”有人好心地说，“我们一起 来最后叫一次特丽莎，然后回家。” 这 样我们就又叫了一次。“一二三特丽 莎！”但这次叫得不太好。然后人们就纷 纷回家了，一些人往东，一些人往西。 我快要拐到广场的时候，我想我还听到 有声音在叫：“特－丽－莎！” 一定是还 有人留在那儿继续叫。有些人很顽固

⑼ 写一篇小小说可以写校园生活嘛给点提示！

sure，但是小小说是老师要求的，还是编辑要求的？前者的话一定要写，而且要拼了命的写，越作越好，越装越好。但如果是后者的话你写校园生活最多只能写校园言情，而且没啥市场。