假如闰土生活在现代小说
Ⅰ 假如闰土生活在现在他的命运会发生怎样的变化作文
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱。
闰土提着大包行李来到车站买票。此时,车站已经是人山人海。闰土毫不犹豫地加入了队伍,在拥挤的人群中东张西望。
今天是农历新年的第10天,但是火车站仍然充满了节日的气氛。另一方面,闰土,有一张不自然的脸。他走路总是低着头,小心翼翼地移动。他甚至不敢看陌生人。
检票处有越来越多的人,只有进入,但没有人。再加上他自己的手提行李,闰土根本无法动弹。
当他挤进火车时,时针几乎指向十二点钟的钟。
正午的太阳懒洋洋的,好像还没有醒来。下午,一切都很平静。
车内可以隐约听到鼾声。
闰土提着大大小小的行李包在火车上等了一会儿。我的腿麻木了,所以我坐在地板上。他的眼睛充满了渴望。
Ⅱ 闰土穿越到现代 作文
一道晴天霹雳,吓得我睁不开眼睛,这时,一个大活人出现在我的面前,我赶紧退了五六步,提心吊胆的问道:“来者何人?”那人说:“我是闰土。”他有着紫色的圆脸,头戴银项圈,一身朴素的打扮,看来有点闰土的打扮。我接着问:“你最好的朋友是谁呀?”他说:“我最好的朋友是鲁迅,他可是一位伟大的文学作家。”我继续问他一些关于他自己或关于鲁迅的事,他都是对答如流。我终于相信他是闰土了,他跟我说:“他与鲁迅是最要好的伙伴。”我对他说:“你为什么要来2010年呀!”他说:“以前的生活太过于单调了,我想来尝尝新鲜的的滋味。”!我惊讶的问道,你不是农村的孩子吗?你可以去任何地方玩耍呀!”他说:“我虽然是农村孩子,但不能去任何地方玩了。”我说:“为什么呢?”他说:“我的父亲看见鲁迅是个博学多才的孩子,要与鲁迅成为好伙伴,首先我也要博学多才的孩子,所以,我爸爸整天把我关在家里,让我读书,我逼不得已,才来到现代的。”他与我讲明了事情,我才恍然大悟。我与闰土说:“我现在要去哪里玩。”他说:“我想去图书馆看。”第一下,我还不知道闰土为什么要去图书馆,后来才知道,闰土是想找鲁迅的作品,闰土找了半天,终于看见鲁迅的作品《狂人日记》,他津津有味的看了起来,仿佛一天时间一下子就过去了,到了傍晚,闰土终于把《狂人日记》看完了。他说:“我终于知道爸爸为什么要给我关在家里读书了,原来,那也是为了我好。”而我也知道了我为什么要读书。这时,一到晴天霹雳,把我惊醒,原来我在做梦呀!
Ⅲ 如果闰土生活在现代。急!
现代社会,闰土到处可见,你没见过吗?
只能说你对于生活了解还太少。。。。
可怜。。。
你看看火车站要饭的小孩,比少年闰土可怜多了。
看看背井离乡打工却拿不到工钱的民工,比闰土可怜多了。
请你仔细看看他们木讷绝望的眼神。
这是老师布置的作业吧,很简单的,无非是一个农民在现代过上了好日子,尽管他家的人口多,可在新时期的政策下,仍然能够解决温饱,经过自己的不泄努力,家境大有改观.当然,如果再能写他的孩子考中大学扬眉吐气吐气就更好了,老师要的一定是这个效果!
Ⅳ 作文少年润土如果生活在现代会怎么样500字
一道晴天霹雳,吓得我睁不开眼睛,这时,一个大活人出现在我的面前,我赶紧退了五六步,提心吊胆的问道:“来者何人?”那人说:“我是闰土。”他有着紫色的圆脸,头戴银项圈,一身朴素的打扮,看来有点闰土的打扮。我接着问:“你最好的朋友是谁呀?”他说:“我最好的朋友是鲁迅,他可是一位伟大的文学作家。”我继续问他一些关于他自己或关于鲁迅的事,他都是对答如流。
我终于相信他是闰土了,他跟我说:“他与鲁迅是最要好的伙伴。”我对他说:“你为什么要来2014年呀!”他说:“以前的生活太过于单调了,我想来尝尝新鲜的的滋味。”!
我惊讶的问道,你不是农村的孩子吗?你可以去任何地方玩耍呀!”他说:“我虽然是农村孩子,但不能去任何地方玩了。”我说:“为什么呢?”他说:“我的父亲看见鲁迅是个博学多才的孩子,要与鲁迅成为好伙伴,首先我也要博学多才的孩子,所以,我爸爸整天把我关在家里,让我读书,我逼不得已,才来到现代的。”他与我讲明了事情,我才恍然大悟。我与闰土说:“我现在要去哪里玩。”他说:“我想去图书馆看。”第一下,我还不知道闰土为什么要去图书馆,后来才知道,闰土是想找鲁迅的作品,闰土找了半天,终于看见鲁迅的作品《狂人日记》,他津津有味的看了起来,仿佛一天时间一下子就过去了,到了傍晚,闰土终于把《狂人日记》看完了。他说:“我终于知道爸爸为什么要给我关在家里读书了,原来,那也是为了我好。”
而我也知道了我为什么要读书。
这时,一到晴天霹雳,把我惊醒,原来我在做梦呀!
Ⅳ 闰土生活在现代会生活成什么样
那就会跟我们村里或楼道里的许许多多的孩子一样,学业有成,活泼开朗,积极向上,前途无量。
Ⅵ 假如闰土生活在现在他的命运会发生怎样的变化作文300字
闰土提着大包行李来到车站买票。此时,车站已经是人山人海。闰土毫不犹豫地加入了队伍,在拥挤的人群中东张西望。
今天是农历新年的第10天,但是火车站仍然充满了节日的气氛。另一方面,闰土,有一张不自然的脸。他走路总是低着头,小心翼翼地移动。他甚至不敢看陌生人。
检票处有越来越多的人,只有进入,但没有人。再加上他自己的手提行李,闰土根本无法动弹。
当他挤进火车时,时针几乎指向十二点钟的钟。
正午的太阳懒洋洋的,好像还没有醒来。下午,一切都很平静。
车内可以隐约听到鼾声。
闰土提着大大小小的行李包在火车上等了一会儿。我的腿麻木了,所以我坐在地板上。他的眼睛充满了渴望。
当他还是个孩子的时候,坐在家乡海边的岩石上,他幻想着去城市努力工作。现在,在经历了近30年的沧桑之后,他终于决定向——这个城市冲刺。
可城市很大,但是它不能容纳一个小的外来务工人员。
过了很久,空服员发现闰土坐在地上,于是迅速把他扶了起来。
“来吧,让我看看你的票。”
闰土花了很大力气才从他破烂的亚麻布包里翻出这张珍贵的火车票。
“这不是座位吗?跟我来,我带你去!”
“但是.但是我,我很脏,”闰土小声说
空乘人员没有听到。闰土只好连忙点头,把包一个一个整齐地绑好,扛在肩上,和乘务员一起走了。
坐在闰土座位上的是一位年富力强的城市妇女,穿着金银衣服。两只银手镯般大的耳环似乎能把她的耳朵弄掉。
“对不起.夫人,你是坐在这个位置吗?”
“为什么?”那个女人甚至没有抬起头,语气很奇怪。
"那么,请出示你的火车票."
那女人充耳不闻,一脸不屑。
“嘿!空姐!”一个人在有生之年哭了,“你能把他弄出来吗?他身上的味道很刺激!”
“真的,乡下的土鳖!”抱怨充斥了整个车厢。
夕阳下的城市有些悲伤。洒在冰冷的火车上的余辉也拂过了空姐火热的脸庞。
中年闰土,悄悄地消失在进城的火车里。
Ⅶ 展开想象的翅膀假如闰土生活在现在他的生活会怎么样呢
他会上学会有自己的朋友,他会有他会慢慢长大上有自己的工作还会结婚,然后会有自己的孩子,然后让自己的孩子去看看他父亲小时候生活的地方,他一定会很幸福的。
Ⅷ 如果时空可以穿越,有一天小说主人公闰土来到了你所在的时代,他的生活会怎样呢
我认为他的生活应该是相当的幸福美满。有一个孩子的本真的快乐。祝大家都永远快乐。
Ⅸ 假如闰土生活在现在急
这是老师布置的作业吧,很简单的,无非是一个农民在现代过上了好日子,尽管他家的人口多,可在新时期的政策下,仍然能够解决温饱,经过自己的不懈努力,家境大有改观.当然,如果再能写写他的孩子考上重点高中大学就更好了,老师要的一定是这个效果!
Ⅹ 假如中年闰土站在你面前你会对他说一些什么50字左右
少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。少年“我”的知识像是从书本当中获得的,少年闰土的知识则是从大自然中,从自己的生活实感中获得的。他生活在大自然中,生活在自己的生活中,他比少年“我”更像一个语言艺术家。他的语言多么生动,多么流畅,多么富有感染力啊!它一下子就把少年“我”吸引住了,并给他留下了至今难以磨灭的印象。但这个富于生命力和表现力的少年闰土,到了现在,却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦,却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出.现在却形容不出了呢?因为“那时是孩子,不懂事”,但“不懂事”的时候是一个活泼泼的人,现在“懂事”了,却成了一个“木头人”了。这是为什么呢?因为这里所说的“事”,实际是中国传统的一套封建礼法关系,以及这种礼法关系所维系着的封建等级观念。
闰土是生活在重压下的纯朴善良的贫苦人民的代表,鲁迅为他寄予了深厚的同情。
如果闰土在我面前,我会说:
下大雪时,我们一起去捕鸟,听了你的描述,我期待得不得了,蓝背、鹁鸪……
仲夏之夜,我们一起去看瓜,我来和猹斗智斗勇,试试我的身手。
海边沙滩,我们一起去拾贝,鬼见怕、观音手,是怎样五彩的颜色?又是否有大
海的回音?
潮汛过后,我们一起去看跳鱼儿,我倒要看看,它是不是真的长了青蛙似的两条腿?
如果闰土在我面前,我还会给他讲述城市里的精彩……