校园生活小说50字
A. 关于大学校园生活的小说有哪些
1《圣西利亚高中部》 作者:金羽汐
2《我的黑道男友》 作者:紫月君
3《丫头!那小子看上你了》 作者:灰晓兔
4《冰山恶魔亲吻狂》 作者:亲吻,雅
5《撞个恶男当男友》 作者:辣辣
6《当黑帮小姐遇到黑帮少爷》 作者:无情冷月
7《恶少,别惹我!》 作者:丑小鸭
8《哥哥,对不起》 作者:凝岚叶
9《疯狂酷公主》 作者: 鬼钕钕
10《无良痞子女》 作者:香樟树的影子
B. 求描写校园生活的小说
《花季*雨季》
一部真正的校园作品,幽默中透着睿智,美化中不失真实
当然,结尾部分有些毛糙。
C. 校园生活长篇小说怎么写
以自己周围的人来定角色或者自己想象一个人来写
故事的话,越是自己经历的越好,越有感染力
呵呵,就这样比较好了
D. 校园生活经典内容50字左右
有一次早晨跑步,宿舍全体出动,洗漱完毕快速集合下楼,突然就听楼上凄厉长嚎,快开门啊,又把我锁宿舍里面了,大家一愣,声音好熟悉,一查,缺一人,唉,无语啊!
其二,周末,宿舍大洗的日子,大家都洗的不亦乐乎,突然一人说:“你们谁见到我的裙子了,怎么不见了?”大家齐帮忙,突然有人说:“在那”我们一看,真的,在水盆里,然后就笑声一片,哀嚎一人啊。
E. 校园生活的小说怎么写
意思就是记叙文。你可以随便写一件在校园里发生的让你影响深刻的事情。
F. 夏日里的美好50字左右读后感
《夏日里的美好》是出版社2011年7月1日出版的图书,作者是伍美珍。
《夏日里的美好》包含了三个风格迥异的小小说,分别是“夏日里的美好”、“上学也疯狂”以及“夏日西瓜冰”,是在校的小作者用自己的真实笔触所描绘的发生在孩子们身边的校园生活小说。《夏日里的美好》爆笑、抒情、紧张的故事情节,必能给小读者带去多样、丰富犹如3D电影般立体的阅读感受,再加上阳光姐姐伍美珍睿智生动的点评,更为“小说派”赋予了不同于一般成人创作的儿童文学作品的独特价值。
G. 我想写一本关于校园生活的小说
题:《沉淀了的青涩》
男名:木之介 号:介 阿介
女名:秀田英子 号:英子
普普通通,实实在在,最容易反应真情
H. 求关于校园生活的小小说多篇~
《格言》…裏有很多 可以自己去买着看哦~^_^
I. 校园生活小小说
下课铃一响,同学们纷纷跑到放扫把,拖把和桶的地方,因为老师说今天要大扫除,所以一下课,就去准备了。在这个班里,最霸道的就是谢丹娜,而我呢,又是谢丹娜的好朋友,你在我身上找,红一块,紫一块,都是她掐的,如果你得罪她,你不得好死啊!准被她打死!!!她啊,腰缠万贯,她家正在盖别墅,她家原有7台电脑,被她妈妈送人4台,所以她家只有3台电脑! 她长得眉清目秀,身材很好。哪像我,胖胖的,不过本人觉得挺好的,别人瘦得只有一把骨头,我还好嘛,强壮!她的脾气暴躁,谁都不敢惹她,而我又和她是好朋友,着大概是缘分吧,我乐观,她脾气暴躁,说不定可以帮她改改呢。 今早,李老师把工作分配好了,我们的李老师是最好的,大概是我们全班认为嘴好的老师,我们老师帮我们获取云南省曲靖、市罗平县罗雄镇语文第一。她长得很漂亮,卷卷的头发,被烫过,在课堂上,她是我们的老师,课下,是我们的朋友,也对我们很好。她家正开着“李氏烧豆腐”同学们都爱吃李老师家的。她从不浪费时间,而且,教学方法独特。 刘老师说扫完地后,到桂花树下背科学。刘老师是我们的数学老师,也是科学老师,他很脏,也很啰嗦。只要有人讲话,他就会浪费时分钟的时间,上数学课,我听他废话,上科学课,我听他念经。天哪,天理何在? 我们坐在乒乓球台上背啊背,我知道他没耐性,等不到65个同学全背完,于是,5点20多分就放我们走了。
呼喊特丽莎的人我迈出人行道,朝后退 几步,抬起头,然后,在街中央,双手 放在嘴上作喇叭状,对着这一街区的最 高建筑物喊:“特丽莎!” 我的影子受了 月亮的惊吓,蜷缩在我的两脚之间。有 人走过。我又叫了一声:“特丽莎!”那 人走近我,问:“你不叫得响一点,她是 听不到的。让我们一起来吧。这样,数 一二三,数到三时我们一起叫。”于是他 数:“一,二,三。”然后我们一齐 吼:“特丽丽丽莎莎!” 一小撮从电影院 或咖啡馆里出来的人走过,看见了我 们。他们说:“来,我们帮你们一起喊。 ”他们就在街中心加入了我们的行列,第 一个人数一二三,然后大家一齐喊:“特 -丽丽-莎莎!” 又有过路人加入我们 的行列;一刻钟后,就成了一大群人, 大约有20个吧。而且还不时地有新成员 加入。要把我们这么一群人组织起来同 时喊叫可不容易。总是有人在没数 到“三”之前就叫了,还有人尾音拖得太 长,但最后我们却相当有效地组织起来 了。大家达成一致,就是发“特”音时要 低而长,“丽”音高而长,“莎”音低而 短。这样听上去就很不错。当有人退出 时,不时地会有些小口角。正当我们渐 入佳境时,突然有人--如果是从他的 嗓音判断,他一定是个满脸雀斑的人- -问道:“可是,你确定她在家吗?” “不 确定。”我说。 “那就太糟了,”另一个 说,“你是忘了带钥匙,对不对?” “其 实,”我说,“我带着钥匙。” “那么,”他 们问,“你为什么不上去呢?” “哦,可我 不住这儿,”我说,“我住在城市的另一 头。” “那,恕我好奇,”满脸雀斑的声音 很小心地问,“那到底是谁住在这儿?” “其实我也不知道。”我说。 人群似乎有 些失望。“那能不能请你解释一下,”一 个牙齿暴露的声音问,“你为什么站在这 儿的楼下喊‘特丽莎’呢?” “对于我来 说,”我说,“我们可以喊其他名字,或 换个地方叫喊。这并不重要。” 他们有 些恼怒了。“我希望你没有耍我们?”那 雀斑声音很狐疑地问。“什么?”我恨恨 地说,然后转向其他人希望他们能为我 的诚意作证。那些人什么也没说,表明 他们没接受暗示。接下来有一阵子的尴 尬。“要不,”有人好心地说,“我们一起 来最后叫一次特丽莎,然后回家。” 这 样我们就又叫了一次。“一二三特丽 莎!”但这次叫得不太好。然后人们就纷 纷回家了,一些人往东,一些人往西。 我快要拐到广场的时候,我想我还听到 有声音在叫:“特-丽-莎!” 一定是还 有人留在那儿继续叫。有些人很顽固