读现代小说利大于读中外经典小说

A. 读现代小说与读名著哪个好

仁者见仁,多读肯定有好处的啊

B. 求推荐几本值得读的中外名著，小说等。附：坚决杜绝那些恶心人的网络小说，言情小说，武侠、玄幻小说。

《伊利亚特》/荷马
《历史》/希罗多德
《薄伽丘之歌》/无名氏
《对话录》/柏拉图
《伦理学》/亚里士多德
《埃涅阿斯记》/维吉尔
《旧约全书》/多人合作
《新约全书》/多人合作
《神曲》/但丁
《坎特伯雷故事集》/乔叟
《乌托邦》/托马斯·莫尔
《君王论》/马基维利
《巨人传》/拉伯雷
《唐·吉诃德》/塞万提斯
《箴言集》/拉·洛希福考
《失乐园》/米尔顿
《天路历程》/约翰·班扬
《一千零一夜》/民众
《鲁宾逊漂流记》/丹尼尔·笛福
《格列佛游记》/斯威夫特
《汤姆·琼斯》/亨利·菲尔丁
《社会契约论》/卢梭
《国富论》/亚当·斯密
《罗马帝国衰亡史》/吉朋
《纯粹理性批判》/康德
《情爱论》/瓦西列夫
《人口论》/马尔萨斯
《傲慢与偏见》/简·奥斯汀
《艾凡赫》/ 瓦特·斯各特
《红与黑》/司汤达
《巴黎圣母院》/维克多·雨果
《高老头》/巴尔扎克
《法国大革命》/汤姆士·卡雷尔
《死魂灵》/果戈理
《三剑客》/大仲马
《简爱》/夏绿蒂·勃朗特
《呼啸山庄》/ 艾米莉·朗特
《英国史》/ 麦克雷
《包法利夫人》/福楼拜
《论自由》/约翰·史都华·密尔
《物种起源》/查尔斯·达尔文
《弗洛斯河上的磨坊》/乔治·艾略特

一、《三国演义》作者：［明］罗贯中
《三国演义》毋庸质疑是一部男人的书，甚至可以说是一部男人的网络全书。男人的梦想、志向、兴趣、目的；男人的成败、得失、荣辱、取舍；男人的胸襟、胆识、勇气、谋略；男人的小气、冲动、懦弱、虚伪……都在这部书中展现得淋漓尽致，无一缺漏。而最关键的，是这部书能够教会男人如何站住战略的高度去看待成败、得失、荣辱，取舍，去支配自己的胸襟、胆识、勇气、谋略，去克制自己的 小气、冲动、懦弱、虚伪，从而去实现自己的梦想、志向、兴趣、目的。男人，就应该站的高，看的远。
《三国演义》必读关键词：战略

二、《红楼梦》作者：［清］曹雪芹，高鄂
如果说《三国演义》是一部男人的网络全书，那么《红楼梦》就是一部女人的网络全书。《红楼梦》里面几乎囊括了一个男人一生当中所能遇到的所有的女人和与女人有关的事情。假如你爱上了林黛玉又被薛宝钗所爱，你的红颜知己史湘云又在无意中搅乱了你的本来就已经很乱的爱情，王熙凤是你的上级，妙玉是你的同僚，你又有袭人和晴雯这样的下属，你的荣升又和元春的裙带关系有关……你当如何？所以，《红楼梦》就是一个男人的必修课。
《红楼梦》必读关键词：女人
三、《水浒传》作者：［明］施耐庵，罗贯中
《水浒传》贯穿始终的核心是“忠义”二字。“忠义”是一个男人在社会上的立身之本。无忠无义，又怎么做男人？但是《水浒传》的积极意义倒不仅于此，它宣扬了忠义，同时又揭露和否定了假忠义和愚忠义。究竟谁对谁忠，谁又对谁有真正的义气呢？弟兄一个一个的在征讨方腊的征程中倒下，宋江一次又一次的痛哭，可是他的痛哭和痛哭之间的区别，作者也是交代得很清楚的。宋江鸩杀李逵，是对义气二字多么大的讽刺！
《水浒传》必读关键词：忠义

四、《道德经》作者：［春秋］老子
《道德经》讲的是“无为”和“不争”，但对于一个男人，尤其是现代男人来说，“无为”和“不争”是极难做到的。于是“无为”和“不争”就成为了一种极高的境界。男人在修炼这种境界的过程中，会大大的释放自己的压力，开阔自己的心胸，飘飘然而欲成仙。妙的是，当男人果真修炼到“无为”和“不争”的境界，便又成了“无为而为”、“夫为不争，天下莫能与之争”了。
《道德经》必读关键词：境界

五、《孙子兵法》作者：［春秋］孙子
如果这个榜单缺少了《孙子兵法》，我想会有很多男同胞表示抗议和失望。但我又不想把《孙子兵法》排得太高，因为现在的男人都太过于看中谋略的价值了。其实《孙子兵法》的价值不仅在“谋略”上，更重要的是它能教会男人审时度势。《孙子兵法》第一句：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”就是在教人审时度势。接下来的大部分篇章都在讲“审时度势”：拥有“倍之”敌人的力量该当如何，身处死地又该怎么办，等等。而被很多男人奉为经典教条的“兵者，诡道也”，只不过是《孙子兵法》的细枝末节而已。
《孙子兵法》必读关键词：审时度势

六、《永别了，武器》作者：［美］海明威
世界文学大师不可胜数，可真正能够列入男人必读的作家却没有几个，海明威无疑可以算作其中的一个。他的作品几乎都是给男人、给真正的男人写的。而能够列入男人必读的，当数《老人与海》和《永别了，武器》。而《永别了，武器》，因为主要写了战争和爱情这两样能让男人的心变得最硬和最软的事情，从而引起了男人的广泛的共鸣。这本书所描写的战争是真正的战争——第一次世界大战；描写的爱情也是真正的爱情——女主人公凯瑟琳打动了多少铁骨硬汉。此书把男人的刚毅果决和柔情蜜意都表现得淋漓尽致又如此贴近现实，让男人不能不读。
《永别了，武器》必读关键词：现实

七、《王摩诘诗集》作者：［唐］王维
竞争、谋略、忠义、女人，把男人搞得是焦头烂额，不胜其烦。浮生难得半日闲，读读王维的诗，感受一下其唯美的意境，其玄妙的惮机，体会一下诗人的豁达，会让男人长舒一口气。人生也不过如此，“深林人不知，明月来相照。”

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就算你不喜欢也不必说恶心吧

C. 求辩论文 读经典文学好还是读流行作品 观点：读经典文学好

经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。

我不是说先锋文学一定就好，甚至比经典名著要好。名著中总有许多文化的积淀，许多伟大的人就是在名著中成长起来的。到底什么才是名著？什么才有资格被称为名著？我个人带有某种感情色彩地想到：名著是被大多数人所认同的，认为有价值的书籍。那么，没有被大多数人所认同的有价值的书籍，是否就不值得阅读了呢？我们的父母、老师、学校，一味地推荐他们认为“保险的书”、“有道理的书”，这些书到底好不好先不说，孩子们还没看就会产生厌倦感甚至逆反心理。
中国在翻译引进外国文学方面，比她经济发展的速度要慢得多。以至于许多人知道日本人村上春树，而不知道作家博尔赫兹。推荐鲁迅的作品我是坚决支持的，而且以后要更加支持，他是中国的麦田里最具锋芒的一根。

喜欢古典名著
就我个人而言，我并不会说只喜欢少年的小说而不喜欢大人的小说，因为我认为看名著并没有少年或成年之分。之所以有部分学生会不喜欢古典名著，我认为是因为这些人的认识尚浅，不能说成人的立场统统都是错的。 我不仅喜欢看《领导者》《我的父亲邓小平》等人物传记，也喜欢古典名著，我记得我在看《三国演义》时觉得书中语言运用非常独特，不同于国外名著也不同于国内现代名著，其简练的语言，有趣的故事内容让我为之疯狂，那一段时间脑内净是张飞关羽刘备什么的，而且那一段时间写作时，也常常自觉不自觉地用吾汝什么的。就积累语言词汇精华而言，古典名著比现代小说更有价值。我都喜欢读《格列佛游记》，被它少有的华丽语言所吸引，我非常喜欢这本书的内容，所以在当天借来，一个晚上便看完。

流行和时尚贴近我们
对于老师的观点，我举一只手赞成。
对于现在我们这种年龄阶段的学生来说，培养正确的人生观、价值观，是非常重要的，而这些宝贵知识财富，很多都在前人所留下的名著中。名著中，有着引人入胜的环境描写；有着令人深思的人生道理；有着积极向上的精神观念等等。所以，读名著能使我们学到很多东西，但是我们相当一部分同学又要回避名著呢？我的看法是，在名著中，我们找不到会引起我们兴趣的东西，名著所描写的东西，离我们太遥远。名著名著，就是在经过时间与历史的磨练所遗留下来的真品。它里面所写的，离我们已经有了时间的距离，它之中的生活，并不是我们今天所经历着的社会，它所写的穷与富，同样在我们这个生活中是不常见的。这类描写是以前的社会，是以前的压迫，是以前的表达。
而能够吸引我们的又是什么的阅读呢？就是流行和时尚。或许在成年人的眼里，在父母的眼里，在老师的眼里，我们的这种选择，只是庸俗和平凡，只是无用的吸收。但在我们的眼光里，这又是一种无上的享受。它写的贴近生活，引起了我们的兴趣，更加符合了我们的口味，让我们有读下去的欲望，就像我们现在明知道麦当劳、肯德鸡是“垃圾”食品，但是我们还是会去津津有味地吃它。

让学生自主选择
我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。什么原因？名著读起来十分无聊，使人读不到一半便不想往下读，就拿《西游记》来说：故事无非是说有一群怪兽贪吃，抓了唐僧就走，而每次又不吃，等着孙悟空来救，最后怪兽输了。每次的故事无非如此，甚无新意，我读到一半便不想往下读。的确，名著中也是多种智慧的结晶，如《红楼梦》中便包含了许多玄机，但哪里花得起时间去一一破解？而且,只要是名著,便是厚厚一大本书，加上书中偶尔出现一些精彩的句子，如此而已。
如果让我选，我会选那些短一点的，文字较活泼幽默的。那样读起来，既轻松又有意思，内容不要总千篇一律。现在许多被专业人士认为是“垃圾”的食品，仍有许多人读，可见其好处，因为其中包含生命的，而并非像有些人认为的一文不值，多读始终有好处。
我认为读书讲兴趣，没兴趣，读啥书也觉无味，我喜欢看童话、笑话、大话、有些人喜欢散文，有些人喜欢诗歌……无论如何，只要读了，就是开卷有益，老师应放开来，让学生自主选择，所以什么书都读一读，才能得到更多，喜欢的精读，不喜欢的泛读，没兴趣的不读，一切只要你喜欢即可！

选择有益的书籍阅读
知识无边无际，全世界每天出版的图书就有几万、十几万册，一个人的时间、精力是有限的，我们永远无法通晓所有的知识，所以，我们要选择对我们最有益的书来读。
在调查中发现，同学们特别喜欢武侠、言情小说以及卡通漫画、科幻、恐怖、休闲方面的书，如：《三重门》、《武侠传奇》、《文摘》、《意汇》等等。的确，每种书都有它的可取之处。如：言情小说语言优美、文笔流畅；武侠小说，语言形象、人物刻画惟妙惟肖；侦探小说情节生动、推理缜密、布局扣人心弦。可是读这些书籍，你有多少受益，你学到多少知识呢？
大部分都是无效的阅读，是没有价值的。加上这些书故事情节性太强，内容低级、庸俗，同学们自我控制能力还不强，很容易陷入故事情境而不能自拔，就会出现上课、上自习时也想看的现象，这样肯定会影响学习。在现实生活中，也有不少因为痴迷武侠小说中的“侠”、“义”而参与打架斗殴，痴迷言情小说而过早谈情说爱耽误学业的例子。据老师反映，去年高三有位成绩优秀的同学，就是因为沉迷淫秽书籍，学习成绩急剧下降，最后连二榜大学都没考上。
建议同学们多看看中外名著。而许多同学对名著有畏惧感。一位同学在调查表中很中肯谈了自己的看法：“名著的部头巨大，情节冗长，节奏缓慢，书中所写的时代距今遥远，时代背景、人物的关系难以理解”。但是，同学们，经典名著是几千年的文化精髓，它的思想价值、文学价值无与伦比。它影响了几代人甚至几十代人，受到读者和时间的长期检验，作为人类重要的文化遗产流传下来，它的语言、它的情节、它的人物形象，对读者产生的震撼力，远不是现在的流行文学所比得了的。高中语文教学大纲中要求我们要读的二十种著作，《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。同学们你自问一下，你读了其中的几种？你再思考一下，你今后有什么打算？

D. 有什么经典小说推荐来读古今中外的都行

《遮天》，《神魔养殖场》，《武动乾坤》，《大魔王》，《永生》，《长生界》，《神墓》，《吞噬星空》望采纳！

E. 读经典名著比读流行文学的好处

经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。

我不是说先锋文学一定就好，甚至比经典名著要好。名著中总有许多文化的积淀，许多伟大的人就是在名著中成长起来的。到底什么才是名著？什么才有资格被称为名著？我个人带有某种感情色彩地想到：名著是被大多数人所认同的，认为有价值的书籍。那么，没有被大多数人所认同的有价值的书籍，是否就不值得阅读了呢？我们的父母、老师、学校，一味地推荐他们认为“保险的书”、“有道理的书”，这些书到底好不好先不说，孩子们还没看就会产生厌倦感甚至逆反心理。
中国在翻译引进外国文学方面，比她经济发展的速度要慢得多。以至于许多人知道日本人村上春树，而不知道作家博尔赫兹。推荐鲁迅的作品我是坚决支持的，而且以后要更加支持，他是中国的麦田里最具锋芒的一根。

喜欢古典名著
就我个人而言，我并不会说只喜欢少年的小说而不喜欢大人的小说，因为我认为看名著并没有少年或成年之分。之所以有部分学生会不喜欢古典名著，我认为是因为这些人的认识尚浅，不能说成人的立场统统都是错的。 我不仅喜欢看《领导者》《我的父亲邓小平》等人物传记，也喜欢古典名著，我记得我在看《三国演义》时觉得书中语言运用非常独特，不同于国外名著也不同于国内现代名著，其简练的语言，有趣的故事内容让我为之疯狂，那一段时间脑内净是张飞关羽刘备什么的，而且那一段时间写作时，也常常自觉不自觉地用吾汝什么的。就积累语言词汇精华而言，古典名著比现代小说更有价值。我都喜欢读《格列佛游记》，被它少有的华丽语言所吸引，我非常喜欢这本书的内容，所以在当天借来，一个晚上便看完。

流行和时尚贴近我们
对于老师的观点，我举一只手赞成。
对于现在我们这种年龄阶段的学生来说，培养正确的人生观、价值观，是非常重要的，而这些宝贵知识财富，很多都在前人所留下的名著中。名著中，有着引人入胜的环境描写；有着令人深思的人生道理；有着积极向上的精神观念等等。所以，读名著能使我们学到很多东西，但是我们相当一部分同学又要回避名著呢？我的看法是，在名著中，我们找不到会引起我们兴趣的东西，名著所描写的东西，离我们太遥远。名著名著，就是在经过时间与历史的磨练所遗留下来的真品。它里面所写的，离我们已经有了时间的距离，它之中的生活，并不是我们今天所经历着的社会，它所写的穷与富，同样在我们这个生活中是不常见的。这类描写是以前的社会，是以前的压迫，是以前的表达。
而能够吸引我们的又是什么的阅读呢？就是流行和时尚。或许在成年人的眼里，在父母的眼里，在老师的眼里，我们的这种选择，只是庸俗和平凡，只是无用的吸收。但在我们的眼光里，这又是一种无上的享受。它写的贴近生活，引起了我们的兴趣，更加符合了我们的口味，让我们有读下去的欲望，就像我们现在明知道麦当劳、肯德鸡是“垃圾”食品，但是我们还是会去津津有味地吃它。

让学生自主选择
我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。什么原因？名著读起来十分无聊，使人读不到一半便不想往下读，就拿《西游记》来说：故事无非是说有一群怪兽贪吃，抓了唐僧就走，而每次又不吃，等着孙悟空来救，最后怪兽输了。每次的故事无非如此，甚无新意，我读到一半便不想往下读。的确，名著中也是多种智慧的结晶，如《红楼梦》中便包含了许多玄机，但哪里花得起时间去一一破解？而且,只要是名著,便是厚厚一大本书，加上书中偶尔出现一些精彩的句子，如此而已。
如果让我选，我会选那些短一点的，文字较活泼幽默的。那样读起来，既轻松又有意思，内容不要总千篇一律。现在许多被专业人士认为是“垃圾”的食品，仍有许多人读，可见其好处，因为其中包含生命的，而并非像有些人认为的一文不值，多读始终有好处。
我认为读书讲兴趣，没兴趣，读啥书也觉无味，我喜欢看童话、笑话、大话、有些人喜欢散文，有些人喜欢诗歌……无论如何，只要读了，就是开卷有益，老师应放开来，让学生自主选择，所以什么书都读一读，才能得到更多，喜欢的精读，不喜欢的泛读，没兴趣的不读，一切只要你喜欢即可！

选择有益的书籍阅读
知识无边无际，全世界每天出版的图书就有几万、十几万册，一个人的时间、精力是有限的，我们永远无法通晓所有的知识，所以，我们要选择对我们最有益的书来读。
在调查中发现，同学们特别喜欢武侠、言情小说以及卡通漫画、科幻、恐怖、休闲方面的书，如：《三重门》、《武侠传奇》、《文摘》、《意汇》等等。的确，每种书都有它的可取之处。如：言情小说语言优美、文笔流畅；武侠小说，语言形象、人物刻画惟妙惟肖；侦探小说情节生动、推理缜密、布局扣人心弦。可是读这些书籍，你有多少受益，你学到多少知识呢？
大部分都是无效的阅读，是没有价值的。加上这些书故事情节性太强，内容低级、庸俗，同学们自我控制能力还不强，很容易陷入故事情境而不能自拔，就会出现上课、上自习时也想看的现象，这样肯定会影响学习。在现实生活中，也有不少因为痴迷武侠小说中的“侠”、“义”而参与打架斗殴，痴迷言情小说而过早谈情说爱耽误学业的例子。据老师反映，去年高三有位成绩优秀的同学，就是因为沉迷淫秽书籍，学习成绩急剧下降，最后连二榜大学都没考上。
建议同学们多看看中外名著。而许多同学对名著有畏惧感。一位同学在调查表中很中肯谈了自己的看法：“名著的部头巨大，情节冗长，节奏缓慢，书中所写的时代距今遥远，时代背景、人物的关系难以理解”。但是，同学们，经典名著是几千年的文化精髓，它的思想价值、文学价值无与伦比。它影响了几代人甚至几十代人，受到读者和时间的长期检验，作为人类重要的文化遗产流传下来，它的语言、它的情节、它的人物形象，对读者产生的震撼力，远不是现在的流行文学所比得了的。高中语文教学大纲中要求我们要读的二十种著作，《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。同学们你自问一下，你读了其中的几种？你再思考一下，你今后有什么打算？

F. 求辩论会论据:中学生读经典名著好

说读名著吗？那还不简单：
本人总结论据如下（打引号的你就照着念；可以自己适当加减组织）
1 读名著可以放松自己一天的的学习生活
“相信所有的同学们都有这样的经历：在一天的作业和学业生活中，常常会看书看到眼痛、写作业写到手抽筋、想题目而想到头痛……而这个时候，我们就会找点什么东西转移一下自己的疲劳，读书就是其中一项，在学习疲劳了以后读读名著，有利于放松精神，解除疲劳。”
2 读名著可以提高自己的文学修养
“其实无论中外名著，之所以有很高的阅读性，是因为其本身的语言和情节结构。这对自己的作文无疑是一个有利的提高。想一想，在作文的行间之间，偶尔出现一两句自己对于哪本书的评价，忽然出现一个作家的名言或名著中角色的语句，再加上文章结构够严谨，一定能给改作文的老师眼前一亮，拿高分的几率不就加大了？在和别人说什么东西的时候，旁征博引，如果是同龄人，除了敬佩还是敬佩；大人听了，一定会认为这个学生不简单。所以阅读名著可以使自己本身获益菲浅。”
3 （看当时的情况来说）中考、高考有名著的阅读题目
“现在的考试，最注重的就是学生的课外阅读，如果自己的阅读已经达到一定的量，那在考试中不见得不会看到自己已经读过的文章，在之前的理解再加上看到文章时的见解，拿分的量也回增加的。”
4 （自己理解可以，但是最好不要当作论据说出来）
苍某人自己就是一个喜欢读名著的人~~~~~~~~~

希望你会辩论成功啊~~~~~~~~~~~

G. 看言情小说利大于弊的辩论稿

文采可以提高
而且里面出现的历史，诗句，成语会比我们平常记得要快
能培养出语感
每个人都有不同的喜好
我认为言情小说能让我们喜欢上小说
从而喜欢文学作品
会让我们的阅读能力提高
领悟能力提高
文采也会增多了
这样也能让我们视野广阔

H. 当代最值得读的中外小说经典小说有哪

因为不知道你喜欢什么风格的，所以暂且给你推荐一些本人认为还不错的。
中国：
莫言的《红高粱家族》《红高粱家族》《檀香刑》《丰乳肥臀》《生死疲劳》《蛙》；
余华的《活着》《许三观卖血记》《在细雨中呼喊》 《兄弟》
贾平凹的《废都》《秦腔》
路遥 《平凡的世界》、《人生》
陈忠实 《白鹿原》
当然，茅盾文学奖的作品都值得一读，上面很多做品也是茅奖作品。
网络文学，推荐几个作者吧：天蚕土豆、我吃西红柿、南派三叔、天下霸唱、唐家三少、萧鼎……（额，想了一下，太多了，你还是去网上自己搜吧）。
外国文学：《百年孤独》、《追风筝的人》、《白夜行》、《嫌疑人X的献身》、《解忧杂货店》、《摆渡人》、《静静的顿河》、《战争与和平》、《1984》、《霍乱时期的爱情》、《月亮和六便士》、《小王子》等等等等……（还是太多了，自行豆瓣吧）

I. 是多读通俗小说好那还是多读经典小说好呢

双相结合好，毕竟各有各得优点。通俗小说：文学的一大样式。一般通过情节描写，表现人物的心理状态和行动，塑造人物性格。现代西方“新小说派”则主张小说可不要情节或淡化情节。叙事角度灵活多样，描写、叙述、抒情、议论等各种手法兼收并蓄。按篇幅长短，常分为长篇小说、中篇小说、短篇小说